20xx人教版語(yǔ)文四上語(yǔ)文園地三課件(完整版)
【正文】 繼續(xù)造房子。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個(gè)大煙囪，便想從上面爬進(jìn)嘟嘟的房子里。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，每個(gè)人出去蓋一間房子，看看誰(shuí)的本領(lǐng)大。大灰狼正好掉進(jìn)大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會(huì)兒就被燙死了。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個(gè)木房子。 小東：我發(fā)現(xiàn)童話想象豐富，故事都很有 趣，我很喜歡讀。（ 改為反問句） 3）小木偶腦袋很疼，還一副笑嘻嘻的表情，誰(shuí)也不相信他。 1）花園又被冰雪覆蓋了。 每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅， 你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。 細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口， 刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。 晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上， 蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。 細(xì)雨淋過的漿果 酸甜可口 ， 刺猬 扎滿 一身運(yùn)回了家。 連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)， 落在地上立刻就變成了蘑菇 。 伐木工人用斧子把大樹砍倒了。（ ） 4）比喻一毛不拔非常吝嗇的人。 想一想，說一說： 你打算選誰(shuí)做故事的主角？它們?cè)谑裁喘h(huán)境下發(fā)生什么故事？ 隨著故事的發(fā)展，故事中的人物會(huì)想些什么？說些什么？做些什么？故事的結(jié)果怎樣？ 三只小豬 豬媽媽有三個(gè)孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動(dòng)也不動(dòng)。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個(gè)木房子。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會(huì)兒也被大灰狼吹散了。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，每個(gè)人出去蓋一間房子，看看誰(shuí)的本領(lǐng)大。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個(gè)大煙囪，便想從上面爬進(jìn)嘟嘟的房子里。 只有嘟嘟想好好地建造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學(xué)習(xí)，再也不偷懶了 。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門?！? 呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個(gè)草房子。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 三只小豬 豬媽媽有三個(gè)孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動(dòng)也不動(dòng)。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個(gè)木房子。大灰狼正好掉進(jìn)大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會(huì)兒就被燙死了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會(huì)兒也被大灰狼吹散了。 點(diǎn)評(píng)要求： 想像是否合理； 語(yǔ)言是否通順、流暢，是否用了好詞好句； 故事是否生動(dòng)、形象、完整； 是否細(xì)致刻畫了人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、和心理活動(dòng)； 事故是否能給讀者一些收獲，明白一些道理。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動(dòng)也不動(dòng)。 三只小豬 豬媽媽有三個(gè)孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。”
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