【正文】 更好的。 歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。工作的標準要求不夠高。在思想上對公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事機關(guān)工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。 工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對**室同志的批評和對**的同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。 協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。 二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記兩個務(wù)必，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好工作，多出成果。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、江澤民三個代表重要思想的學習沒的提到應(yīng)有的高度。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。 歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果。 三、整改措施和今后努力方向： 人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。 三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。 第三篇：黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動計劃一、帶頭加強師德建設(shè)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，做為人師表模范 首先，擺正自己的位置，堅持時時處處把“為學生健康成長服務(wù)”當作自己一切行為的準則，黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動計劃。艱苦奮斗，廉潔自律，工作計劃《黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動計劃》。在課堂教學上，要體現(xiàn)以學生為本的課改思想?；ハ嗯u礙于情面，批評他人有時怕得罪人，點現(xiàn)象批評的多，當面一針風血地指出來的少，即使批評也是就工作講工作，很少觸及思想。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。堅決克服那種對基層群眾態(tài)度生、硬、冷的現(xiàn)象，全心全意為民服好務(wù)。作為一名稽查人員，在今后的工作中，我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務(wù)學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現(xiàn)狀，大膽工作，不斷總結(jié)和完善已有的工作經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，干出新業(yè)績。 一、現(xiàn)有的不足之處 理論學習不夠。 工作效率有待提高。認為自己曾先后在xx股、xxx股、xx工作，可算是老辦公室了，責任心有所淡化。在今后的工作中，我決心針對存在的問題，從以下幾個方面狠下功夫，認真進行整改，努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐，積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法，努力提高工作水平和駕馭工作的能力。在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。新時期新形勢下的文秘工作具有新的特點和新的要求，需要以求實創(chuàng)新的精神，大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風，深入實際，調(diào)查研究，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事，努力為群眾排憂解難，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是工作作風上，總認為憑工作經(jīng)驗辦事，不會出大問題。對文件、請示、報告跟蹤督辦不夠，致使文件有時運轉(zhuǎn)不夠及時。學習有實用主義傾向，不注重全面性、系統(tǒng)性，滿足于需要什么就學什么，看到什么就借鑒什么。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一，保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，寧靜致遠，苦中求進，從小事做起，防微杜漸，廉潔自律，做一個無愧于黨、無愧于人民的人。切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。 創(chuàng)新意識淡化。 工作作風有待改進。 一、現(xiàn)有的不足之處 理論學習不夠。 牢固樹立學以致用的思想，增強學生的自主性，向名師學，向?qū)W生學，向書本學，向各界先進人物學，在實踐中學。 二、帶頭提高自身素質(zhì)，爭上苦重難繁崗位