【正文】 使小車在豎直方向上受到的 重 力和 支持 力相平衡 ， 其作用效果相互抵消 ， 相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力 ． ( 2 ) 每次都讓小車從同一個斜面的 同一 位置由靜止開始滑下 ， 是為了使小車在滑到 斜面底端時具有相同的速度 ． ( 3 ) 比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離 ， 可以得出 ， 在初速度相同的條件下 ， 水平面越光滑 ， 小車受到的摩擦力越 小 ， 小車運動的越 遠(yuǎn) ． ( 4 ) 在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理 ， 可以得到 ： 運動物體不受外力時 ， 它將 保持勻速直線運動 ． 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 6 ． ( 2021 成都 ) 如圖所示的運動情景中 ， 最明顯的反映出力使物體發(fā)生形變的是 ( ) 解析： 本題考查的是力的作用效果，撐桿被運動員拉彎屬于力改變了物體的形狀，而排球的運動方向改變、足球能繼續(xù)飛行、蹬車在公路上急馳都是力改變物體運動狀態(tài)的結(jié)果，本題答案為 A. 答案： A 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象 ： ① 用力揉面團(tuán) ， 面團(tuán)形狀發(fā)生變化 ； ② 籃球撞擊在籃板上被彈回 ； ③ 用力握小球 ， 球變癟了 ； ④ 一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞 ． 在這些現(xiàn)象中 ， 物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是 ( A ) A ． ②④ B ． ①② C ． ①②④ D ． ③④ 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 ( 2021 河南 ) 力的作用都是相互的 ， 下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是 ( D ) A ． 向前劃船時 ， 要用槳向后撥水 B ． 人向前跑步時 ， 要向后下方蹬地 C ． 火箭起飛時 ， 要向下方噴氣 D ． 頭球攻門時 ， 要向球門方向用力頂球 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 3 ． ( 2021 黃岡 ) 昔日高檔小轎車 ， 今朝進(jìn)入百姓家 ． 下列有關(guān)小轎車的說法正確的是 ( ) A ． 司機(jī)駕車時系安全帶可以減小慣性 B ． 轎車在水平路面加速行駛時 ， 使轎車前進(jìn)的力是路面施加的 C ． 轎車行駛時車體上方空氣流速比下方大 ， 故空氣對小車向下的壓強(qiáng)大于向上的壓強(qiáng) D ． 人用 力推靜止在水平路面上的車但未推動 ， 是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力 解析： 司機(jī)駕車時系安全帶可以防止慣性帶來的危害，而不能減小慣性，慣性的大小只與質(zhì)量的大小有關(guān)， A 錯；轎車行駛時車體上方的空氣流速比下方的大，根據(jù)流速大的地方壓強(qiáng)小可知，空氣對轎車向下的壓強(qiáng)小于向上的壓強(qiáng)， C 錯；物體靜止時受到的力是平衡力，車沒被推動時，人對車的推力等于路面對車的摩擦力， D 錯 ． 根據(jù)力的作用是相互的，車給地面作用力的同時，地面也給車施加力的作用而使車前進(jìn)， B 正確 ． 答案： B 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 5 ． ( 2021 聊城 ) 用細(xì)繩拉動木塊在水平桌面上向右運動 ， 如 下 圖所示 ， 請畫出木塊在運動過程中所受力的示意圖 ． 解析： 對物體進(jìn)行受力分析，物體向右運動，在水平方向受水平向右的拉力，向左的摩擦力，在豎直方向受重力和支持力，受力示意圖如圖 ． 答案： 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 23 ． ( 201 0 蘭州 ) 體重為 490 N 的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀 ， 他所受的摩擦力( ) A ． 等于 490 N ， 方向豎直向下 B ． 等于 490 N ， 方向豎直向上 C ． 大于 490 N ， 方向豎直向下 D ． 小于 490 N ， 方向豎直向上 解析： 此類題目一般做法是：根據(jù)狀態(tài)判斷受的力是否是平衡力 ． 人勻速上升是平衡狀態(tài)所以受平衡力，此時只受重力和摩擦力，所以這兩個力是一對平衡力 ． 大小相等，方向相反 ． 答案： B 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 7 ． ( 2021 濰坊 ) 2021 年溫哥華冬奧會上 ， 中國選手王濛一人獲得三枚金牌 ， 并打破世界紀(jì)錄如圖 ． 下列論述錯誤的是 ( D ) A ． 王濛到達(dá)終點線后 ， 還繼續(xù)向前滑行是由于慣性的原因 B ． 用力蹬冰面加速 ， 原理是 “ 物體間力的作用是相互的 ” C ． 王濛在領(lǐng)獎臺上受到的重力與支持力是一對平衡力 D ． 王濛在領(lǐng)獎臺上受到的支持力和對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 5 ． ( 2021考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 第 九 章 力和運動 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練 中考典例精析 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 考 點 知識梳理 宇軒 圖書 下一頁 上一頁 末 頁 目 錄 首 頁 專 題 訓(xùn) 練