公務(wù)員檢討書通用(完整版)
【正文】 效利用變廢為寶循環(huán)利用符合循環(huán)經(jīng)濟的基本特征同時秸稈還田又能增強土壤有機質(zhì)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力以及農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。禁燒工作是一項長期而艱巨的任務(wù)要求我們必須以更大的決心更大的力度更強硬的舉措更嚴(yán)明的紀(jì)律進一步提高認(rèn)識進一步統(tǒng)一思想堅定不移地將秸稈禁燒工作一抓到底抓出成效。下面范文大全小編跟大家分享幾篇公務(wù)員檢討書通用范文，以供參考。 一是認(rèn)識不到位對秸稈禁燒工作還存在著這樣那樣錯誤的、模糊的認(rèn)識。如果我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部不能去積極引導(dǎo)群眾不能用正確的思想、正確的觀念、正確的辦法去引導(dǎo)群眾、教育群眾領(lǐng)導(dǎo)比群眾還落后要我們領(lǐng)導(dǎo)干什么從秸稈焚燒事故發(fā)生充分說明我們的工作不夠扎實。再如要求各村為單位填報《秸稈去向登記表》實施源頭控制也未真正落實。實行行政措施、經(jīng)濟措施、法律措施三結(jié)合對禁燒行為做到查處一起教育一片。 古人常說，行有不得，反求諸己但一開始，我并未能及時地進行自我反省。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧。 檢討人：xxx 第7頁 共7頁。這點小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。 學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的棒喝法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副此事與己無干的樣子，對事情展開一番與己無干的耍賴分析。悔悟后，歸結(jié)原因如下： 責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實。
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