20xx-20xx屆八年級(jí)語文12月練習(xí)試題(新人教版第65套)(完整版)
【正文】 ?！? ④我自然惦記著辛公當(dāng)年的登臨處，惦記著詩中的清江水。 1【甲】段文字描寫月色，【乙】段文字描寫雪景，二者在描寫手法上有何不同？試舉例分析。 ③剡（ sh224。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 【注】①峽口：兩山夾水的地方，這里指長(zhǎng)江出蜀的險(xiǎn)隘。（ 2分） 保爾是一個(gè) 。生命每個(gè)人只有一次。 （ 5）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。 6．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。 C. 這仗尚未開打，我們就先退避三舍，豈不是滅了自己的威 風(fēng)？ ，我和爸爸立刻到門口為她接風(fēng)洗塵。”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。o） 紅檜（ hu236。 江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)麾村中學(xué) 20212021 屆八年級(jí) 12 月練習(xí)語文試題 新人教版 岷山（ m237。） 女工（ gōng） 瞥見（ piē） 募集（ m249。 D. 現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。 下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 3分 ）（ ） 《草》以“草”為線索安排故事情節(jié)，運(yùn)用多種描寫方法刻畫人物形象，成功地塑造了以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家的高大形象。（ 4分） 夜幕降臨了，四周靜 m236。 （ 6）《望岳》中表現(xiàn)泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象的句子是： ， 。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè) —— 為人類的解放而斗爭(zhēng)。 二、閱讀理解（ 51分） （一）閱讀下面的兩首古詩，完成 10— 11兩題。 ②去?。褐缸叩娜撕土舻娜?。 何夜無月 ?何處無竹柏 ?但少閑人如吾兩人者耳。n）：縣名，今浙江嵊縣。（ 4分） 閱讀下面文章，完成 16— 19題（ 15 分） 郁孤臺(tái)笑了 彭世強(qiáng) ①一個(gè)云清風(fēng)和的下午，我，懷著幾分崇敬、幾分興奮的心情，尋到了位于贛州市西北角的賀蘭山下。于是，急忙上樓，更上一層，推窗而望，遠(yuǎn)山隱約，近水潺潺。大敵當(dāng)前，國勢(shì)艱危，腐敗的南宋朝 廷卻茍安求和，不思山河破，不念金甌③缺，讓奸佞當(dāng)?shù)?，為喪?quán)辱國之事，走茍且偷安之路！結(jié)果，王室南渡，甚至太后逃生，金兵追至造口，太后不得不棄舟登陸而去，百姓的顛沛流離，更是不堪回首 !這樣的歷史恥辱，豈容忘記！江水、淚水，就這樣融而為一了。他們登臨樓臺(tái)的腳步，輕快迅疾，徜徉城墻的心情，輕松愉悅，而“樓以詩顯，詩以樓傳”的道理，他們絲毫不想深究??我默然了。 (3分 ) 歷史的霉點(diǎn)： ________________________________________________________ 1說說第⑥段開頭“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚”這兩句詩在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。 ③工作太忙，他回去后就把這件事給忘了，穿著那件縫了補(bǔ)丁的衣服在各種場(chǎng)所穿梭，還談成了一筆久拖未決的大業(yè)務(wù)。他以前曾經(jīng)考慮過這種事的應(yīng)對(duì)方案，他惟一想的是必須不惜代價(jià)保證自己的人身安全。” ⑧上午，他昨天談成的那筆業(yè)務(wù)正式簽字。 撫摸著那密密的針腳，他像個(gè)孩子一樣，哭了。 1（ 4分 )更多的人記住了辛棄 疾，記住了這首詞，記住了郁孤臺(tái)，并且融入了心中，他們腳踩歷史足印，心念古今人事。 （ 4分）綁匪因?yàn)檠a(bǔ)丁沒有綁架他、大客戶看見他衣服上的補(bǔ)丁和他簽訂了合同?！闭?qǐng)你揣摩母親補(bǔ)衣服時(shí)的心理 活動(dòng)。
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