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合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團教案設(shè)計(完整版)

2025-08-25 20:04上一頁面

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【正文】 示范。 ,糾正錯誤動作。 ( 3)保持兩腳彎曲,重心在兩腳之間。雙方隊員根據(jù)教師發(fā)出的數(shù)字信號進行追逐,信號為奇數(shù)則甲隊追乙隊,信號為偶數(shù)則乙隊追甲隊,若在限制區(qū)內(nèi)拍觸到對方隊員則得一分,累計得分多的隊為勝隊。 2.學(xué)習(xí)滑步基本動作及籃球行進間單手高手上籃基本技術(shù)。 四、教學(xué)比賽 組織: (1): (2) 結(jié) 束 部 分 一、 整隊集合。 教法: 。 規(guī)則:不許運球,不許走步,在半場 內(nèi)。 。 結(jié) 束 部 分 一、 整隊集合。 三、復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球 方法:兩人一球,相距 4 米,根據(jù)教師的信號開始傳球 30 秒,計數(shù),以接球次數(shù)排名次。 ( 1)前轉(zhuǎn)身練習(xí):個人先模仿體會動作,然后在教師指揮口令下兩列相對輪流做前轉(zhuǎn)身練習(xí),互相糾正動作。 方法:學(xué)生每兩人一組每人一球,分散在整個籃球場上,運球一分鐘,在運球各組同學(xué)之間可互相打球,但不能打別組同學(xué)的球。 3` 準(zhǔn) 備 部 分 一、簡易球操。 4` 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團教案 體 育 課 教 案 課次 4 教材 內(nèi)容 轉(zhuǎn)身、急停 教 學(xué) 目 標(biāo) 。 方法二:學(xué)生每兩人一球,相距4—— 5 米面對站立,相互進行投籃練習(xí)。 要求: ( 1)運球手法正確。 。 :原地運球時,按拍球的上方,向前運球時,按拍球的后上方。 8` 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團教案 基 本 部 分 一、復(fù)習(xí):起動、雙手胸前傳接球 練習(xí)方法: 兩列體操隊形,兩列同學(xué)輪流做,教師發(fā)出信號前,同學(xué)做原地小步跑,聽到信號后立即變?yōu)槠饎酉蚯芭堋? 組織: ************* ************* ************* ************* △ 要求:快、靜、齊。 要求:放松充分,認(rèn)真聽講評。 ( 4)雙手胸前徒手模仿練習(xí)。 組織:兩 列橫隊。 組織:二列體操隊形。拇指下壓,食、中二指撥球。 二、學(xué)習(xí)起動 : ( 1)上體向移動方向前傾,移動重心同時異側(cè)腳前腳掌用力蹬地。 。 8` 基 本 部 分 一、 學(xué)習(xí)基本姿勢(準(zhǔn)備姿勢) :基本姿勢是攻守技術(shù)動作的基礎(chǔ),也是各種技術(shù)動作的基本環(huán)節(jié),保持正確的基本姿勢,能使身體各部位處于適宜的工作狀態(tài),便于各技術(shù)動作的開始。 8 字。 課的 部分 教 學(xué)內(nèi)容及手段 組 織 教 法 時間 開 始 部 分 ,報告人數(shù)。 。 。 :兩腳平行或斜側(cè)開立同肩寬,腳跟微微提起,兩腿微屈,上體稍前傾重心落于兩腳中間,兩臂微屈置于體側(cè)或腹前,眼平視。 A.模仿練習(xí)。 ( 2)起動后的前 3— 4 步要短促,蹬地要有力。 :雙手迎出接球,手指尖觸球立即引于胸腹間,恢復(fù)基本姿勢。 教法: ,講解起動的用途,動作方法,動作要領(lǐng)。 教法: 對傳,邊傳邊講解技術(shù)動作要領(lǐng)。 ( 5)雙手胸前傳接球練習(xí)。 4` 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團教案 體 育 課 教 案 課次 3 教材 內(nèi)容 運球、急停、原地單手肩上投籃 教 學(xué) 目 標(biāo) ,加強組織紀(jì)律性。 3` 準(zhǔn) 備 部 分 一、 球操(同上節(jié)課) 二、游戲:“人、槍、虎” 目的:集中注意力發(fā)展反應(yīng)能力。 四列體操隊形,各排輪流做,學(xué)生按基本姿勢站立,根據(jù)教師的手勢及信號要求做正面?zhèn)让婕氨硨η斑M方向的起動練習(xí),起動后向前跑出6~8 步即可。 :在近距離慢跑中,單腳或雙腳起跳兩腳平行落地,屈膝降低重心,重心落在兩腳上。 ( 1)原地體側(cè)運球。 ( 2)手腳協(xié)調(diào)配合。 結(jié) 束 部 分 一、 整隊集合。 、運球、雙手胸前傳接球基本技術(shù)。 。 8` 基 本 部 分 一、 學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身 :轉(zhuǎn)身是隊員以一腳做中樞腳,另一腳向前或抽后跨出,以改變自己身體的站位方向,適應(yīng)進攻時所需要的與對手位置的一種技術(shù),分為前轉(zhuǎn)身和后轉(zhuǎn)身。 ( 2)后轉(zhuǎn)身練習(xí):方法同( 1)。 方法:如圖所示,學(xué)生成兩路縱隊,面對,相距 6—— 7 米,跑動中傳球后均跑向另一隊隊尾,連續(xù)進行。 二、小結(jié)講評。 課的 部分 教學(xué)內(nèi)容及手段 組 織 教 法 時間 開 始 部 分 ,報告人數(shù)。 組織:一路縱隊繞籃球場跑。 。 二、小結(jié)講評。 3.通過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。 二、高運球:繞球場地跑兩圈。 組織:二列體操隊形。 要求:滑步時保持正確 的基本姿勢,不要因怕累而提高重心,滑動時重心平穩(wěn)。 。 教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。 第二步計算是: 第一步后,一腳或雙腳同時接觸地面隊員確已停步,在做第二步時第一步的腳不得有新的移動。 ( 1) 連續(xù)投籃。 四、球回后場 (一) 什么是球回后場? (二) 乍樣判斷球回后場?判斷時注意什么? (三) 球回后場罰則。 九、跳球違例 (一) 什么是跳球違例? (二) 判斷跳球違例及應(yīng)注意的問題。 課的 部分 教學(xué)內(nèi)容及手段 組 織 教 法 時間 開 始 部 分 ,報告人數(shù)。 二、徒手操 組織: 8` 基 本 部 分 一、復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)身動作 練習(xí)方法: 隊體操隊形散開,左右腳為軸各做10 次前后轉(zhuǎn)身動作。 三、教學(xué)比賽 組織: : 要求: 、蹬地部位正確,兩腳動作協(xié)調(diào)。 教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。 組織: ************* ************* ************* ************* △ 要求:快、靜、齊。 30` 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團教案 基 本 部 分 二、復(fù)習(xí)急停、轉(zhuǎn)身 : ( 1)持球做前后轉(zhuǎn)身動作練習(xí),二列橫隊體操隊形散開,左右腳為軸各做 10 次前后轉(zhuǎn)身動作。 結(jié) 束 部 分 一、 整隊集合。 術(shù)動作,提高熟練性。 二、原地球操 。 :以右手為例,在跑動過程中跨右腳接球,跨腳屈膝蹬地起跳,右腳屈膝上抬,雙手持還需上舉,當(dāng)身體接近最高點時,答手離球,右手五指分開,手心向上,托球下部,手臂繼續(xù)向球籃上方伸展,并以手腕用軸,手指向上挑球,使球從食指、中指滾出。 B.將學(xué)生分成兩排面對兩排對面站立,相距 2— 3 米,一學(xué)生每人手持一球,另一排 學(xué)生雙臂高舉頭上。 三、放松 —— 靜力拉伸。 課的 部分 教學(xué)內(nèi)容及手段 組 織 教 法 時間 開 始 部 分 ,報告人數(shù)。 組織: 一路縱隊。 組織: (一) 教法: 、講解動作方法、要領(lǐng)。 組織如(二),要求:接球與突破動作銜接協(xié)調(diào),而且不步步。 結(jié) 束 部 分 一、 整隊集合。 ,提高熟練性。 二、 運球跑(中速)繞場 2—— 3 周。 ( 2)要觀察判斷對手的進攻意圖,合理地動用防投籃,防突破、隊偉球、防運球的技術(shù),不要輕易被對方的假動作所迷惑而失去重心。 ( 2)防守姿勢: A平步防守。 臨近外圈的人。 三、放松 —— 靜力拉伸。 課的 部分 教學(xué)內(nèi)容及手段 組 織 教 法 時間 開 始 部 分 ,報告人數(shù)。 組織: 教法: 教師講解、示范,學(xué)生跟著口令練習(xí)。 。 三、教學(xué)比賽。 要求:放松充分,認(rèn)真聽講評。 3` 準(zhǔn) 備 部 分 一、 拉韌帶: 學(xué)生做繞腕、繞肩、繞踝、屈膝活動數(shù)次后,由教師發(fā)出口令統(tǒng)一做前 后、左右壓腿動作和俯背運動,踢腿運動。 方法:如圖示方法投籃手搶籃板到另一組排尾。 方法:如圖,每組一球,聽口令后第一名學(xué)生做全場曲線運球,然后把球傳組下一名學(xué)生繼續(xù)練習(xí),兩組同時進行。 組織:四列橫隊。 。 要求: 1.拉韌帶動作有力,到位。 要求: ( 1)蹬地突然然有力,第一步邁至防守人腳的側(cè)后方。 方法:如圖。 組織:四列橫隊。 。 。準(zhǔn)備姿勢呈兩腳左右開立,兩膝微屈,持球于胸前并做瞄籃的“三威脅 ”姿勢。 ( 1)原地蹬、轉(zhuǎn)、探、邁徒手練習(xí)。 練習(xí)方法: 1: 3 人偉球全場推進。 。 四、收拾器材。 。 方法:如圖 X2 將球傳給 X1 跑向 臨近 時,突然變向切入籃下接 X1的傳球上籃,而后到 X1 組隊尾, X1傳球后搶籃板后到 X2 組隊尾,練習(xí)反復(fù)。 方法:如圖。 — 快跑 — 接球運球上籃綜 合練習(xí)。 組織:四列橫隊。 。 8` 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團教案 基 本 部 分 一、學(xué)習(xí)頭上傳球。 2.學(xué)生練習(xí): ( 1)徒手模仿練習(xí) ( 2)完整動作練習(xí) 3.糾正錯誤動作。 B球的落點不正確。 ( 2)突出變方向時的跨腿轉(zhuǎn)體動作。 方法:如圖兩人一組,互相之間相隔 3 米,一人持球,另一人原地站立不動,持球者運球至同伴前做體前變方向運球,變向后向前運 3 米,然后換手練習(xí)返回,練習(xí)數(shù)次后兩交替。 4` 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團教案 體 育 課 教 案 課次 2425 教材 內(nèi)容 防守?zé)o球隊員、教學(xué)比賽 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊員。 組織: ************* ************* ************* ************* △ 要 求:快、靜、齊。 基 本 部 分 一、 學(xué)習(xí)防無球隊員 1.基本要求: ( 1)在比賽中,防守隊員的思想必須高度重視,在行動上必須全力以赴。 方法:如圖所示, 在突破前左腳先向左跨出關(guān)步再迅速蹬地、側(cè)身、跨步、推拍運于突破上籃。 結(jié) 束 部 分 一、 整理器材。 3.結(jié)合籃球運動特點,培養(yǎng)集體主義精神,增進團結(jié)。 。 三、宣布下課。 三、教學(xué)比賽。 ( 3)對無球隊員的擺脫空切,必須及時堵截,盡量不 組織: 教法: 1.教師示范講解動作要求、方法。 方法:如圖。 3.教學(xué)比賽。 二、小結(jié)講評。 3.學(xué)生練習(xí)。 ( 2)變向時沒能保護球。 30` 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團 合肥世界外國語學(xué)校高中部籃球社團教案 基 本 部 分 二、體前變向換手運球。 2.動作要點: ( 1)手腕向內(nèi)翻轉(zhuǎn),拇食中指撥球。 組織: ************* ************* ************* ************* △ 要求:快、靜、齊。 要求:放松充分,認(rèn)
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