黨的群眾路線教育實踐活動黨支部專題組織生活會方案(完整版)
【正文】 上級點、互相幫等方式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認真解決黨員干部四風方面存在的突出問題，促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強服務意識和紀律意識，不斷提高做好工作的本領。各黨支部在集中學習、查找問題的基礎上，支部及黨員要認真梳理存在的問題，結(jié)合各室工作和個人崗位實際，認真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執(zhí)行紀律和作風方面的問題。同時，要將準備在專題組織生活會上提出的批評意見進行充分溝通和交換意見。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據(jù)實際情況，在對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)等情況進行排查了解的基礎上，制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關要求，并報科教局活動辦批準。（已召開專題民主生活會的，可不再召開支委會；黨員人數(shù)較少的支部，支委會可與組織生活會合并召開） 發(fā)言步驟。首先由書記通報班子對照檢查情況，并就民主評議黨員工作提出具體要求，然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。支部書記要以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度帶頭自我批評。采取發(fā)放測評表（見附表1）的方式，按照好、一般、差三種情況，對黨員進行投票測評。 四、扎實抓好整改落實 各支部要結(jié)合民主評議黨員工作，穩(wěn)妥探索和健全黨員出口機制，努力暢通出口渠道，保持黨的先進性純潔性，切實增強黨員隊伍生機和活力。 各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結(jié)，形成專項報告，連同匯總表（附表2）一道，于8月18日前報科教局活動辦。 五、組織領導 。參評范圍一般在本支部黨員中進行，可邀請
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