黨支部建設(shè)達(dá)標(biāo)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 、分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揮整體作用。在學(xué)習(xí)教育方式方法上，一是把原來集中學(xué)習(xí)教育時(shí)，由支部書記1人唱獨(dú)腳戲改變?yōu)橛牲h員輪流并作中心發(fā)言；二是在本單位網(wǎng)站設(shè)立支部黨員學(xué)習(xí)園地，為黨員提供了相互開展學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；三是根據(jù)黨員崗位業(yè)務(wù)工作較忙，組織集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間安排有限的實(shí)際情況，支部根據(jù)保持黨員先進(jìn)性、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)等教育內(nèi)容的需要，組織編寫了《共產(chǎn)黨員基本行為準(zhǔn)則》和《創(chuàng)建文明、和諧機(jī)關(guān)》的要求性語句發(fā)至全體黨員，供大家共勉。為此，支部把加強(qiáng)黨員的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)支部整體戰(zhàn)斗力作為重點(diǎn)工作
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