【正文】 ***，中共xx縣委辦公室干部。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。用群眾的話來說就是要求別人不要向要 求自己一樣高。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。一是對年輕教師關心和幫助不夠，沒有采取切實有效的辦法幫助他們提高教育教學水平，沒有想辦法解決他們工作中的困難。與教學有關的就學一點，與教學聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。 第二篇：保先教育黨性分析（模版）黨性分析 自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我積極參與、認真參加集中學習，并堅持自學，使自己在思想上有了大的收獲，尤其加深了對“三個代表”重要思想的理解，使自己充分認識到了先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。正如鄧小平同志說的那樣：“人民，是看實踐。 業(yè)務知識不夠鉆研。保先學習黨性分析 本人，男，現(xiàn)年34歲，?？莆幕?，1989年8月參加工作，2002年6月光榮加入中國共產黨，參加工作至今一直在場中學任教，先后擔任了數(shù)學、物理、化學及信息技術等課程的教學工作。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度?！蔽覀円欢ㄒ吹阶约旱呢熑?，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產黨員的先進性。樹立起良好的道德風范。在活動中，我按照學?！侗３止伯a黨員先進性教育活動方案》的要求，在認真學習、提高認識的基礎上，對照《黨章》，對自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念、服務觀念等方面進行了有針對性地查擺。 ２、日常工作和生活中，沒有真正做到時時處處發(fā)揮黨員先進模范作用，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多，沒有做到改革創(chuàng)新，精益求精。二是在教學管理上缺乏科學的現(xiàn)代管理理念，沒有形成規(guī)范系統(tǒng)的管理體系，從而使服務育人顯得無力。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源，我覺得主要是因為從小好勝的原因。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。 在開展保持***員先進性教育活動中，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實黨章規(guī)定的要求，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，具有十分重大而深遠的意義。二是理論聯(lián)系實際不夠。片面以為為人民服務主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級干部的事，縣級機關干部與人民群眾接觸機會未幾，服務也理所當然少一些。通過前一階段的學習，我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。 工作作風不夠扎實。 加強自我改造，提高綜合素質。 剖析自己，虛心接受，更快進步。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現(xiàn)。 一、存在的問題和不足 在這兩個多月的保持共產黨員先進性教育活動中，支部的同志為我提出了許多寶貴的意見，我虛心接受，衷心感謝，對照檢查，認識到我還存在許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 文秘知識學習欠缺，理論與實際脫節(jié)。 二、存在問題的根源 業(yè)務學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。 三、整改措施和努力方向 通過這次開展保持共產黨員先進性教育活動，通過學習先進人物的事跡，通過學習同志們的長處，針對以上存在的問題，我決心邊學邊改，立查立糾。 大膽創(chuàng)新，銳意進取。所以在工作中，我要善于總結工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案、新思路，努力推進工作再上新水平。學無止境，學習是人生永恒的主題。理論與實踐隔離，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。再加之參加工作時間不長，在校學習的都是理論知識，只注重表面學習，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結合起來； 工作作風不夠扎