保險業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流會心得體會_(完整版)
【正文】 。如果這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的。 當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。有人說：：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。他們的發(fā)言，讓我們感受到了教師身上所體現(xiàn)出來的高度的責任感和事業(yè)心。是啊，班主任的工作是繁忙的，又是不起眼的，每天都在為一件件小事奔波著，為每個孩子的成長默默地奉獻著。 第三、作為班主任教師，要對本班學(xué)生做好思想教育，讓學(xué)生安心學(xué)點東西，這也是一名教師的本職責任。同時，作為家長型班主任，要時刻關(guān)心本班學(xué)生的情況，像交流會上宿寶芝老師講的一樣，要像對待自己的孩子一樣對待自己班的學(xué)生，多跟學(xué)生交流談心，多關(guān)心學(xué)生的生活情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困難。讓我們帶著責任，帶著愛心去經(jīng)營自己光榮而神圣的事業(yè)吧。榜樣的力量是無窮的，以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。尤其是推行新課改以來，她潛心研究新課程標準，將新的教學(xué)理念學(xué)活、用活，實現(xiàn)了知識傳授、能力培養(yǎng)和情感熏陶的有機統(tǒng)一。王麗飛老師說：“選擇了教師，就選擇了奉獻”。燃燒自己，照亮別人，這就是對忘我和奉獻的最好詮釋。 下午3點在營業(yè)二局會議室保險業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流會現(xiàn)場，氣氛非常融洽。我認真聽取了鄭曉紅等十位優(yōu)秀教師的報告，聽后感受頗深，給我的體會是十位優(yōu)秀教師的事跡既平凡又偉大，特別是冀菊珍老師感人的事跡催人淚下，她的先進事跡令人感動，她的優(yōu)秀品質(zhì)和奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)。這是怎樣的一種境界，這是怎樣的一種精神啊。 教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。教育首先就是為國家和民族的未來服務(wù)的。我要成為學(xué)生的朋友乃至親人，讓課堂成為我們的快樂天堂。 以下是我的心得體會： 第一、作為班主任教師，要充分發(fā)揮自己的班主任作用。其次，及時認真高質(zhì)量的完成系里安排的相關(guān)工作，例如：統(tǒng)計信息等。 最后，我深知我自身的不足，做班主任的資歷太淺，還有許多的觀點或許不正確，很多的地方需要改進提高，但我會不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取更大的收獲，也請主任多費心指點，多批評指導(dǎo)，我不勝感激。任教四年級的屠國賓老師，從小事入手，盡職盡責地去做好每一件事，把班級管理得井井有條。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。我希望孩子們能快樂成長，我們也才有笑容相伴。我的激勵，既是對孩子的肯定，同時又會使孩子的自信心大增。”我們既要做到真心愛護學(xué)生，又要嚴格要求他們，但這些的前提是充分尊重每一個學(xué)生。這些東西對于我們并不陌生，人家正在做的事情我們都曾經(jīng)做過，只是我們大多是虎頭蛇尾，推行不下去，草草了事。 三、為什么 如果要問管理教育學(xué)生的目的，我們會說出一大堆的理由，而且是絕對的正確。用昌樂二中校長趙豐平的話說就是高考、成績只是教育的附加品，學(xué)生的終身發(fā)展才是教育的最終目的，有這樣的教育觀、課程觀實在是學(xué)生的萬幸。就像董校長所說的，如果眼中如果只有成績而沒有學(xué)生，就會不擇手段。回歸現(xiàn)實，我們的班級管理有許多待改進之處，在班級管理、學(xué)生教育上都受到了很大限制，如幾位主任所說，自主支配的時間太少，與學(xué)生交流溝通的時間太少。作為班主任我們嚴格管理學(xué)生的目的往往更為直白，不能給我惹麻煩，不能給班級扣分，不能給班級抹黑，但這是表面上的東西。 二、怎么做 我們在班級管理中往往是想得太好，太過于理
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1