【摘要】課題2如何正確書寫化學方程式5分鐘訓練C+O2====CO2表示:①____________;②____________;③____________。思路解析:本題考查化學方程式的意義。答案:①碳與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳②一個碳原子與一個氧氣分子生成一個二氧化碳分子③每12份質量的碳與每32份質量的氧氣完全反應,生成
2024-11-16 02:49
【摘要】如何正確書寫化學方程式課題2木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應可以用文字表示為:碳點燃二氧化碳+氧氣“和”“反應條件”“生成”反應物生成物寫起來很麻煩,怎么辦?這是什么式子?它可以提供哪些信息?它怎么讀呢?CO2點燃CO2+OOOO1216×
2024-12-08 01:03
【摘要】課題2:如何正確書寫化學方程式居巢區(qū)黃麓中心學校謝玉榮C+O2=CO2碳+氧氣?二氧化碳點燃點燃12:16?2(12+16?2):12:32:44質的含義:碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳。量的含義:每12份
2024-11-26 17:29
【摘要】課題2如何正確書寫化學方程式授課人:朱丹丹知識回顧:1、所有的化學反應必須遵守定律?為什么質量會守恒呢?質量守恒在化學反應中,反應前后原子的____沒有改變,_____沒有增減,原子的_____也沒有改變。2、化學方程式是用來表示
【摘要】如何正確書寫化學方程式化學方程式的讀法:以4P+5O22P2O5點燃①宏觀讀法:磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷②微觀讀法:每4個磷原子和5個氧氣分子在點燃條件下生成2個五氧化二磷分子③質量讀法:每124份質量的磷和160份質量的氧氣在點燃條件下生成284份質量的五氧化二磷
【摘要】課題2如何正確書寫化學方程式【教學目標】知識與技能。。過程與方法1.在練習書寫方程式的過程中掌握化學方程式的配平方法-最小公倍數(shù)法。,培養(yǎng)學生觀察、分析歸納的能力。情感、態(tài)度與價值觀結合化學方程式書寫的學習,培養(yǎng)實事求
2024-12-09 10:46
【摘要】課題2如何正確書寫化學方程式1、下列化學方程式分別有以下錯誤中的一種,請將相應序號填在題號后的括號內(nèi)。A、不符合反應的客觀事實B、缺少反應條件C不符合質量守恒定律D、缺少或用錯“”或“”符號。(1)Mg+O2點燃====MgO2()(2)P+O2點燃====P2O5
【摘要】第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式學習目標?守的原則,能正確書寫簡單?方程式的訓練,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。重點難點?。?。學習內(nèi)容一書寫化學方程式要遵守的原則和步驟??閱讀課本第99-101?:?一是必須
2024-11-30 14:36
【摘要】第五單元化學方程式課題3利用化學方程式的簡單計算學習目標?1、進一步認識化學方程式的意義,在正確書寫化學方程式的基礎上會進行簡單的計算。?2、掌握有關化學方程式計算的思路和規(guī)范解題的格式。?3、有關化學方程式計算的基本題型一、已知反應物的質量求生成物的質量;例1:加熱分解6g高錳酸鉀,可以得
2025-06-18 06:37
2025-06-17 23:04
【摘要】第一篇:九年級化學《如何正確書寫化學方程式》教案分析 九年級化學《如何正確書寫化學方程式》 教案分析 課題二如何正確書寫化學方程式 教學目標: 、知識與技能: (1) 通過具體化學反應分...
2024-11-15 12:23
【摘要】第一篇:人教版九上《如何正確書寫化學方程式》教案 《如何正確書寫化學方程式》教案 教學目標 1.通過具體化學反應分析,使學生理解化學方程式的涵義。 2.理解書寫化學方程式要遵守的兩條原則,能初...
2024-10-25 05:07