【正文】 治，重在治本”的指導(dǎo)思想，認真組織有關(guān)人員對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進行安全隱患全面排查，摸清隱患，分類建立檔案，切實采取有針對性的措施對隱患進行整改，切實改善學(xué)校校園及周邊環(huán)境，營造良好的校園及周邊環(huán)境，堅決遏制各類安全事故的發(fā)生。 教育教學(xué)及生活設(shè)施方面： （1）教師組織實施教育教學(xué)活動能否符合有關(guān)規(guī)定要求，如：維護良好的課堂秩序、戶外活動的組織管理是否到位、體育活動的安全保護措施是否完善、大型集會的組織疏散、學(xué)生請銷假的管理等等；（2）教學(xué)設(shè)施、器材是否存在安全隱患；（3）化學(xué)藥品的保管及使用；（4）學(xué)生日常管理是否到位；（5）公共場所及宿舍安全管理等； 食堂衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生： （1）食堂食品衛(wèi)生：食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求；有無做好加工食品留樣；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；臺帳是否完備；場所是否衛(wèi)生；餐具是否按規(guī)定消毒等； 校園內(nèi)部及周邊治安隱患： （1）排查解決校內(nèi)矛盾糾紛，消除不安定因素。堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則，各部門要嚴格按照職責(zé)分工，認真開展工作，做到不走形式、不留死角。安全保通科、質(zhì)檢科、工程技術(shù)部等各部門人員為組員。加強消防安全知識的宣傳普及；每天指定人員對現(xiàn)場消防情況進行巡查。 （4）“三寶”防護產(chǎn)品（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）的配備與使用情況。 （三）對安全隱患要發(fā)現(xiàn)一處，限時整改一處，復(fù)查驗收一處；同時，要根據(jù)“誰檢查、誰負責(zé)”的原則，對重大隱患實行掛牌督辦、跟蹤整治，認真履行安全監(jiān)管職責(zé)。本工程由上海臨港新城投資建設(shè)公司投資開發(fā)，上?，F(xiàn)代建筑設(shè)計院設(shè)計，上海三凱公司監(jiān)理，上海南匯建筑工程總公司承建。從7月份到8月份進行全面集中排查，建立安全隱患排查整治臺帳，對排查出的安全隱患要按“三定”原則落實整改，并進行復(fù)查。 檢查國家有關(guān)安全規(guī)范與標準的貫徹落實情況，主要有以下內(nèi)容： （1）工地食堂、職工宿舍、易燃易爆物品及有害物資或材料、設(shè)備倉庫等重點場所的環(huán)境條件、消防設(shè)施的配備與使用管理等是否符合消防安全要求 （2）施工起重機械的安全狀況。 （三）對安全隱患要發(fā)現(xiàn)一處，限時整改一處，復(fù)查驗收一處；同時，要根據(jù)“誰檢查、誰負責(zé)”的原則，對重大隱患實行掛牌督辦、跟蹤整治，認真履行安全監(jiān)管職責(zé)。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，把學(xué)校安全工作落實到各處室和相關(guān)責(zé)任人。 （4）加強學(xué)校周邊環(huán)境的安全管理。 堅持排查治理方式的科學(xué)性。 xx小學(xué)2017年9月 第19頁 共19頁。 三、具體措施 提高認識，高度重視 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實各項安全措施，高度重視安全隱患排查治理工作的重要性和必要性，嚴格執(zhí)行“分處管理、各負其責(zé)”制度，切實做到思想認識到位、時間精力到位，組織部署到位，工作措施到位。 （5）加強校舍安全管理。 全面排查整治學(xué)校安全隱患 （1）加強防火安全的管理，使防火安全符合國家有關(guān)標準。 （一）項目部加強安全生產(chǎn)管理，加大安全投入，推進安全技術(shù)改造，夯實安全管理基礎(chǔ)，提高施工安全質(zhì)量標準化管理水平；同時，我們要制定措施、落實責(zé)任，認真做好此次安全隱患自查和迎檢工作，對于重大安全隱患，要逐條做到整治責(zé)任、整治措施、整治資金、整治期限和應(yīng)急預(yù)案“五落實”； 排查過程中，項目經(jīng)理和項目總工必須到位，自查結(jié)果和工作情況要做好記錄，并積極配合上級部門的檢查。在施工前是否單獨編制安全專項施工方案，是否按規(guī)定履行審查、審批手續(xù)，安全技術(shù)與安全防護措施是否落實到位。從9月份至年底，主要是對已排查出的隱患進行監(jiān)督，確保整改不走過場，對新發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬，并跟蹤落實。本工程墻體采用240厚承重多孔磚。 （一）項目部加強安全生產(chǎn)管理，加大安全投入，推進安全技術(shù)改造，夯實安全管理基礎(chǔ)，提高施工安全質(zhì)量標準