個人組織生活會對照檢查材料某年(完整版)
【正文】 學習什么就學什么，自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重和事務(wù)性工作多等理由減少學習時間，在政治理論學習上找理由，惰性強。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，在時只停留在學過、看過，學得不深不透，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，存在實用主義傾向，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、找政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，往往把工作放在第一位，政治理論學習第二位。有時看到別人享受玩樂，而自己卻在拼命苦干，心理不平衡，出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 （一）放松了嚴格的政治理論學習。 （三）放松了嚴格的主觀世界改造。 （二）努力改進工作作風。 （三）增強紀律觀念，抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。常把工作當成硬任務(wù)，學習變成軟任務(wù)，總認為自己是做實際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不
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