特別狠心特別愛(ài)的讀后感(完整版)
【正文】 ，退居二線，關(guān)注他，支持他，啟發(fā)孩子去思考，去實(shí)踐，使他能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，能勇敢面對(duì)生活的無(wú)常。 愛(ài)孩子啊，其實(shí)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，是一門(mén)十分藝術(shù)的事情。 延遲滿(mǎn)足以及適當(dāng)不滿(mǎn)足我們應(yīng)該怎么去做呢。 有償生活機(jī)制中愛(ài)孩子我們可以怎么做呢。 教育對(duì)比： 中國(guó)的父母有些是孩子的24小時(shí)不斷電的電飯煲、洗衣機(jī)、清障機(jī)，有些是望子成龍、望女成鳳的直升機(jī)父母，有些則是孩奴，以至于將孩子養(yǎng)成了啃老族。 為什么她會(huì)選擇回到故鄉(xiāng)而不在中國(guó)呢。說(shuō)了這么多，沙拉的愛(ài)子秘籍究竟有哪些呢。而且我們還可以去培養(yǎng)孩子的社交能力，鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)和其他人交流，放手讓他們?nèi)?shí)踐。家長(zhǎng)越理解、體恤、滿(mǎn)足孩子，孩子反而會(huì)越不理解家長(zhǎng)，不體恤家長(zhǎng)甚至是折磨家長(zhǎng)。 讀了猶太媽媽沙拉的《特別狠心特別愛(ài)》這本書(shū)，我如當(dāng)頭棒喝，受益匪淺，它像一把鑰匙打開(kāi)了我教育中的困惑，我開(kāi)始反思，我險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)，從沒(méi)想過(guò)過(guò)度的愛(ài)會(huì)害孩子，愛(ài)而不知教更是耽誤孩子，意識(shí)到自己就是那個(gè)在愛(ài)的名義下，送給孩子最可怕禮物的媽媽?zhuān)荒荒煌掠可闲念^，怕他感冒著涼，我噓寒問(wèn)暖，怕他忘帶用品被老師批評(píng)，我天天提醒，他討厭地說(shuō)我是羅嗦媽媽?zhuān)慌滤鲂胁话踩覉?jiān)持陪同左右，拎包提物，他無(wú)奈地說(shuō)我是不信任他的媽媽?zhuān)慌滤斣谄鹋芫€，我報(bào)了小記者、英語(yǔ)等興趣班，他埋怨地說(shuō)我是負(fù)擔(dān)媽媽?zhuān)慌滤杉覄?wù)弄臟衣服，我家務(wù)活全包，他冷眼旁觀地說(shuō)我是應(yīng)該媽媽?zhuān)毁?gòu)物要求，難得一次沒(méi)有滿(mǎn)足，就抱怨多多，他哭鬧地說(shuō)我是小氣媽媽?zhuān)?dāng)我付出全部處處為他著想，他卻不聽(tīng)話(huà)時(shí)，我無(wú)法控制的大聲罵他，他膽怯地說(shuō)我是暴動(dòng)?jì)寢?。而“中?guó)媽媽”這一稱(chēng)號(hào)作為一種標(biāo)簽上了美國(guó)詞典，這些都是家長(zhǎng)只知道愛(ài)，不知道教造成的。他們以“培養(yǎng)孩子的開(kāi)拓精神，使孩 子能夠成為自食其力的人”為出發(fā)點(diǎn)，點(diǎn)燃孩子生命深處的技能和素 質(zhì)。我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)媽媽?zhuān)恰爸鄙龣C(jī)”是“電飯煲”是“清障機(jī)”我正在一步一步走向失敗，太可怕了。 特別狠心特別愛(ài)讀后感二周末我在媽媽的推薦下讀了《特別狠心特別愛(ài)》這本書(shū)，對(duì)我也有很大的啟發(fā)。我也希望他們能好好看這本書(shū)，向作者沙拉學(xué)習(xí)放手，不干預(yù)孩子做事，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我，我會(huì)更有勇氣去改變自己。”曾經(jīng)看到過(guò)這么一段話(huà)：這世界上唯有一種情感是不以聚合為終極的，那就是父母對(duì)子女的愛(ài)，它是以分離為代價(jià)的。 沙拉的孩子就是在這樣的家教中成長(zhǎng)起來(lái)的。 第12頁(yè) 共12頁(yè)。大學(xué)畢業(yè)后他受到鉆石公司老總的青睞，被考查了兩天（第一天讓他記賬，他從小就記賬，所以不成問(wèn)題；第二天讓他給鉆石分類(lèi)，他早有準(zhǔn)備在大學(xué)輔修的就是此業(yè)，所以也不成問(wèn)題。在讀這本書(shū)時(shí)，這段話(huà)總會(huì)時(shí)不時(shí)的蹦出來(lái)，好像在嘲笑我：看吧，這些道理你都懂，但正真做到并成功的是沙拉。 特別狠心特別愛(ài)讀后感三說(shuō)實(shí)話(huà)，如若不是陳老師的推薦，我或許不會(huì)看這本《特別狠心特別愛(ài)》，我一直以
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