【文科狀元的學(xué)習(xí)計劃】(完整版)
【正文】 的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，最好稍稍超前一點。 學(xué)習(xí)階段雖長，卻易被忽視。對歷史、政治則是課上努力，自己適當(dāng)超前一點進(jìn)度。另外，對于課本：從語篇中學(xué)習(xí)一切知識點，這樣既掌握了知識點，又能培養(yǎng)整體理解能力，還利于在寫作中用上地道的句式和結(jié)構(gòu)。 備考不能過分聚焦 競爭中經(jīng)常是光想贏的不能贏，不怕輸?shù)姆炊A了。從求知出發(fā)看高考，就會少點浮躁，少點急功近利。 語文的復(fù)習(xí)，應(yīng)分塊歸納。這樣，強(qiáng)科中的弱點和弱科，就是復(fù)習(xí)重點。因為真正的直面高考，當(dāng)屬高三。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸，就能收到很好的效果了。記得當(dāng)時語文中的名言名句很令我頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。于是飛快地跳過去。這一期間還應(yīng)放低高考調(diào)子，緩解緊張氣氛。如前往看考場，熟悉環(huán)境和交通路線，準(zhǔn)備考試的各種證件、學(xué)習(xí)用具和防暑用品，以免考試時臨時慌亂，影響情緒。熟悉教材內(nèi)容是第一步，然后離開書本自己進(jìn)行知識點框架系統(tǒng)的構(gòu)建，把知識點按照教材的邏輯聯(lián)系進(jìn)行整理。 抓原理重理解 從基礎(chǔ)知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過地理原理關(guān)。 抓共性重個性 地理事物既有共性，更具個性。（6）恒星日與太陽日的換算。既可對同類事象比較，又可對相關(guān)而不同的事象比較。（2）國內(nèi)外重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)項目的開工和竣工。（4）國內(nèi)外新開辟的自然保護(hù)區(qū)和旅游勝地。 抓讀圖明空間 要求。（8）人口密度與人口自然增長率的計算。 抓運(yùn)算促智能 為了提高地理運(yùn)算能力，要作以下分類練習(xí)。 抓歸納求規(guī)律 從特殊性的地理事物中，歸納出普遍性的規(guī)律。建議考生利用寒假時間對自己的時政貼本進(jìn)行梳理，先分出國內(nèi)、國際兩個大類，再按照經(jīng)濟(jì)、政治、文化、重大專題等進(jìn)行分類，每一類尤其是經(jīng)濟(jì)和政治還可以細(xì)分出很多項目，然后根據(jù)教材內(nèi)容即政治和經(jīng)濟(jì)常識原理進(jìn)行分析掛鉤，訓(xùn)練自己的靈活運(yùn)用能力?，F(xiàn)在回想起那段難忘
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