盜火者觀(guān)后感3篇(完整版)
【正文】 幸福感， 我說(shuō)過(guò)，我不需要你記住我，我只想你長(zhǎng)大后是一個(gè)有著陽(yáng)光積極心態(tài)的正常人。我們從小相信的雷鋒也會(huì)虛構(gòu)的成份，我覺(jué)得自己的價(jià)值觀(guān)瞬間倒塌，作為老師我們還能把什么傳承給我們的孩子，我亂了，我需要調(diào)整自己。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己作為的廣闊空間：在我們這樣一個(gè)邊疆省份的中等城市，還幾乎是人文教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的沙漠，我們真的可以好好的大干一番，讓他綠起來(lái)、美起來(lái)，我們可以邀約同好、點(diǎn)滴做起，重新點(diǎn)燃自己的理想，不讓自己的人生就這樣猥猥瑣瑣、庸庸碌碌地流過(guò)。此外，還刻意隱瞞和歪曲的事件和人物，用一些特定詞語(yǔ)，在不知不覺(jué)間把學(xué)生拉進(jìn)某種牢籠，在此不便贅述。 教育著實(shí)是一個(gè)大課題，我一時(shí)也沒(méi)有能力或者精力從方方面面去探討它，暫且先談?wù)勎覍?duì)它最不滿(mǎn)的地方：欺騙隱瞞，惡意滲透，蓄意誤人，殺人無(wú)形，直接影響人的世界觀(guān)等重大問(wèn)題。而在中國(guó)老師和父母都說(shuō)小孩子不能輸在起跑線(xiàn)上而這個(gè)所謂的起跑線(xiàn)的終點(diǎn)就是功利的目標(biāo)，《盜火者》里曾提到教育不是短跑，教育是一個(gè)馬拉松幸福的童年就是心理上沒(méi)有陰影，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理，如果小孩在童年時(shí)代就陷入了教育制度的籠子和枷鎖，那么他們就會(huì)缺乏創(chuàng)新缺少想象力，而真正的教育應(yīng)該是離開(kāi)體質(zhì)的。《盜火者》觀(guān)后感二《盜火者》是騰訊組織拍攝的系列專(zhuān)題片，共10集，每集約30分鐘，探討的主要是教育問(wèn)題，但我覺(jué)得還有很多超越教育的、更深層次的課題?！闭n本給了我一大段解釋?zhuān)?dāng)時(shí)就沒(méi)有說(shuō)服我。我天天抱怨，有人卻已躬身去做了，從自己開(kāi)始，向身邊蔓延，用自己一點(diǎn)燭光，照亮一小片空間
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