教師第一課心得體會(完整版)
【正文】 是給我們注入了一股源泉，引領(lǐng)著我們走進(jìn)大師的心靈，找到與大師的契合之處。更感觸作者更改了以往讀本的大道理式的灌輸，或者長篇大論的分享自身教學(xué)案例的傳統(tǒng)出書習(xí)慣。”這是我剛拿到今年教師繼續(xù)教育讀本——《教師第一課》時(shí)的最真切的感受。 合書之際，尤為感觸。第一章談到要書寫教師的生命傳奇。這些篇章的設(shè)立，讓教師無論從平日所遇教學(xué)困惑或是涉及自身的修煉提升都給予了較好的方法。當(dāng)我們的精神擺脫束縛，內(nèi)心真正強(qiáng)壯，讓我們乘著《教師第一課》這本書的翅膀，重新振翅高飛，去翱翔于教育的長空吧。自己做科研，做出了成績，不僅成就了自己，也有益于他人，即可造就我們在知識領(lǐng)域的出類拔萃，也可精神領(lǐng)域獲得些許榮光，即從科研中獲得幸福與優(yōu)秀。這便是成為了一種志業(yè)。首先感觸作者能從不同角度解讀了作為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)與
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