【摘要】Unit2MyBody第二課時課前準(zhǔn)備1．教學(xué)掛圖。2．教學(xué)投影片。3．教學(xué)錄音磁帶。4．單詞卡片。5．道具（胳膊受傷時的吊帶，手指受傷時的紗布等）。教學(xué)內(nèi)容AChantandnumber．1．本部分聽學(xué)chant,初步了解某部位受傷的英文表達(dá)。2．通過聽錄音標(biāo)號，初步練
2024-11-19 10:08
【摘要】Unit4AskingforHelpLet’sSpell人教新起點(diǎn)四年級上冊Warm-upHowtopronounce?bcfghklmnpqrstvwyzHowtopronounce?edetita_e
2024-12-11 16:13
【摘要】Unit1MyNeighbourhoodLet’sSpell人教版新起點(diǎn)四年級下冊Warm-upLet’ssingLead-inLet’sspellrainawayPresentationAListen,pointandrepeat.raindaymailtrainMaysa
2024-12-11 16:05
【摘要】Unit2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）六年級上冊Unit2AroundtheWorld【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合ear在單詞中的另外兩種發(fā)音規(guī)律，并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這組字母組合的其他單詞。2.能夠運(yùn)用其發(fā)音
2024-12-09 14:52
【摘要】Revision2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）五年級下冊Revision2【主題】Revision2【課時】第2課時：Let’sSpell一、本課復(fù)習(xí)目標(biāo)能夠綜合復(fù)習(xí)四至六單元拼讀板塊中教授的字母組合在單詞中的發(fā)音，并完成各項聽力任務(wù)和小制作任務(wù)。教學(xué)建議
2024-11-19 17:44
【摘要】Unit4FunTime課時訓(xùn)練一、讀一讀，辨一辨。劃線部分發(fā)音相同的畫“√”，不同的畫“×”。()1.A.lookB.cool()2.A.seeB.tree()3.A.boxB.old()4.A.sleepB.green()5.A.petB
2024-11-28 01:39
【摘要】Unit5Lesson3課時訓(xùn)練一、讀一讀，辨一辨。劃線部分發(fā)音相同的畫“√”，不同的畫“×”。()1.A.jeansB.sweater()2.A.sneakersB.wear()3.A.haveB.cap()4.A.vestB.red()5.A
【摘要】Unit3Lesson1課時訓(xùn)練一、字母對對碰，把同一字母的大小寫找出并寫下來。ABEGFCDegdabcf_____________________________________________________________________二、我會為下列
2024-11-28 05:40
【摘要】Unit6FunTime課時訓(xùn)練一、好朋友，拉拉手，根據(jù)問句找答句。(1)Whatdoyouwanttodotoday?A.MybirthdayisinFebruary.(2)Who’sthisgirl?B.Yes,Ido.(3)Hereisapresentforyou.C.Thank
2024-11-28 19:47
【摘要】Unit5Lesson1課時訓(xùn)練一、看圖寫單詞。1.________2.________3.________4.________5.________6.________二、單項選擇。()1.________youhaveaskirt?A.AreB.DoC.Is()
2024-11-28 14:20
【摘要】Unit1Lesson1課時訓(xùn)練一、根據(jù)漢語意思寫單詞。1.我的________2.名字，姓名________3.新的，新來的________4.你的________5.年，歲數(shù)________6.年老的________二、看仔細(xì)了，我和它們不一樣。()1.A.hiB.he
【摘要】Unit3FunTime課時訓(xùn)練一、讀一讀，辨一辨。劃線部分發(fā)音是“√”否“×”相同。()l.A.doB.hot()2.A.haveB.any()3.A.eB.for()4.A.canB.an()5.A.madeB.taste()6.A
鄂ICP備17016276號-1