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教師怎樣做課題研究心得體會(完整版)

2025-10-01 14:50上一頁面

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【正文】 化要求和訓練,讓習慣成為自然,變學生的被動學習為主動學習,讓學生掌握學習的主動權(quán),增強自學能力,提高學習效率和質(zhì)量。今后在課題研究中要邀請一些理論基礎雄厚、實踐經(jīng)驗豐富的老師來參與、指導我的課題研究工作。同時,不斷吸收和消化現(xiàn)有的研究成果,并轉(zhuǎn)化為教育資源,努力促進學生總體素養(yǎng)的提高,教師通過參與課題研究,也促進了自身的專業(yè)成長和綜合素養(yǎng)的發(fā)展,能很好地做到教研相長。
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