形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕心得體會(huì)(完整版)
【正文】 現(xiàn)值得警惕》的新華社文章強(qiáng)調(diào)指出：“四風(fēng)”問(wèn)題具有頑固性反復(fù)性；糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。 千里之堤，毀于蟻穴。一名黨員就是一面旗幟，黨員是黨的肌體細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體，每名黨員的一言一行都會(huì)對(duì)黨的形象帶來(lái)影響。黨員干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，以上率下，要求別人做到的首先自己做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，努力形成“頭雁效應(yīng)”，永葆黨員該有的“黨員氣質(zhì)”。大多“蟻貪”行為人最初都是在“揩油”心理驅(qū)使下，將黑手伸向國(guó)家或公眾利益，不知不覺(jué)間淪為貪欲的奴隸，越陷越深直至難以自拔，最終悔之晚矣。習(xí)近平總書(shū)記這一重要指示，進(jìn)一步傳遞了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的信心、決心和勇氣。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，督促其強(qiáng)化監(jiān)管、健全制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正突出問(wèn)題，形成齊抓共管的工作合力。 著力緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”不放松。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育中，從學(xué)風(fēng)、文風(fēng)等細(xì)節(jié)抓起，以好的作風(fēng)確保好的效果。通過(guò)提醒警示、批評(píng)教育、誡勉談話等手段傳導(dǎo)壓力，使機(jī)關(guān)干部受到嚴(yán)格的日常監(jiān)督，以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)倒逼黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)。抓作風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。教育引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信
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