【正文】 而，一項社會調(diào)查表明，大學生認為現(xiàn)代社會最應提倡的品行排在前五位的是：競爭、守法、責任心、平等、孝順。向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實地，身體力行，是我們的職責。自重自律、自尊自愛；儀表端莊、舉止得體；相互尊重，相互禮讓，說文明話，行文明事，做文明人；講究衛(wèi)生，愛護公共設施，遵守公共道德和秩序，尊重、珍惜他人的勞動成果，自覺養(yǎng)成尊重他人的好習慣。這對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對社會來說，是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。 四、孝敬父母，尊敬師長；關心同學，熱愛集體；互助友愛，共同進步；嚴于律己、寬以待人；積極參與學校的各項活動，培養(yǎng)良好的團結協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。 然而，在我們美麗的校園里，在少數(shù)學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象，為此，學校開展了“遵規(guī)守紀、文明自律”主題教育實踐月活動，為了使全體學生都積極參與到這項活動中來，形成一種“人人守紀律，處處講文明”的校園氛圍，我代表高一全體學生向全校同學發(fā)出如下倡議： 一、遵規(guī)守紀、自制自律，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不打架斗毆、不吸煙喝酒，不夜不歸宿、不在學校配帶通訊工具、不迷戀網(wǎng)絡游戲、不與異性超長交往；不玩火，防觸電，不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園；健康飲食，不吃“三無”食品，確保自身安全，確保校園平安，誠實守信，杜絕考試作弊，踏踏實實做事，真誠友善待人。”文明禮儀是我們生活的根基，良好的紀律是我們學習的保障。端正學風。荀子說過：。人人守紀律，處處講文明。 四、孝敬父母，尊敬師長；關心同學，熱愛集體；互助友愛，共同進步；嚴于律己、寬以待人；積極參與學校的各項活動，培養(yǎng)良好的團結協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光，秦朝用法家嚴律治打秦朝江山，諸葛亮揮淚斬馬謖，使蜀國三軍一心，而項羽亂封諸侯，天下叛之。普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱為征服者的征服者。每天清晨，當你伴著絲絲清風踏進校園時，你是否會覺得生活如此色彩斑斕。 部分同學的文明素養(yǎng)有待提高，個別同學對老師缺乏必要的尊重，對老師善意的批評不能很好的接受，甚至頂撞辱罵老師，少數(shù)同學在與人交往時，滿嘴污言穢語，與大學生身份嚴重不符，校內(nèi)騎快車現(xiàn)象也屢見不鮮。再次，要從小事做起，自古以來，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果在今天比昨天里面少了自律，那我們還會有突破嗎。沒有不切實的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價，只要努力和自律，就可以達到目標。我們始終銘記“勵志勤學，求是創(chuàng)新”的校訓，堅守“持之以恒，趕幫比拼”的班風，以“服務同學，優(yōu)化班級”為宗旨，在各方面取得了極大的進步。 （二）在科技活動方面，“學習是學生的天職”走進象牙塔，我們在加強思想教育的同時，更加注重學科知識的學習，面對廣博、斑斕的文化知識，我們自覺成立了各種學習小組，經(jīng)常開展雙學小組活動，工作有涉及英語的，有涉及文學的，也有涉及電腦的。 回顧上學年的工作與學習，我們班集體所取得的每一分成績都是值得欣慰和鼓舞人心的，更是來之不易的。因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣，飽滿的熱情和不滅的動力。 此致 敬禮。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。 我們是祖國未來的人才，遵規(guī)守紀這不僅是學校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，世間有誰不羨慕一個人見人愛，人見人夸的高素質(zhì)的人呢。請記住“遵規(guī)守紀，文明做人”。人見人愛，你也可以的。所以，我們應該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。學會“遵規(guī)守紀，文明做人”。如果我們這次能榮幸的被您批準，我們在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您的關心與培育，但是我們決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您對我們的期望及這份殊榮。 我們班集體委員會