“路路通”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)調(diào)研報(bào)告(完整版)
【正文】 組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全體黨員教師立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，學(xué)校于2015年3月申報(bào)“關(guān)愛(ài)留守，服務(wù)暖心”黨建特色品牌創(chuàng)建。十九大以來(lái)，黨中央確立中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”和“兩個(gè)百年”宏偉目標(biāo)，“加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”是藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的意識(shí)形態(tài)保證和精神動(dòng)力不竭源泉，社會(huì)正能量的不斷迸發(fā)，社會(huì)主旋律的高歌唱響，加強(qiáng)黨員的使命感、責(zé)任感，提升支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力是時(shí)代賦予我們的要求。組織保證。同時(shí)，支部以黨建文化帶動(dòng)學(xué)校價(jià)值觀文化建設(shè)，“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生文明禮儀”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等正能量?jī)r(jià)值觀弘揚(yáng)宣傳校內(nèi)蔚然成風(fēng)。學(xué)校關(guān)工委德育宣講、扶危濟(jì)困，學(xué)校少先隊(duì)陣地活動(dòng)、主題教育，學(xué)校后勤處設(shè)備采購(gòu)、設(shè)施維護(hù)等無(wú)不傾向于留守少年，自覺(jué)將留守少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)納入工作重點(diǎn)范疇，作為部門(mén)工作得失的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。 。 反思創(chuàng)建實(shí)踐，還存在一些問(wèn)題。二是，品牌內(nèi)涵挖掘不深，創(chuàng)建文化營(yíng)造不濃。 。 先鋒崗評(píng)選活動(dòng) 對(duì)照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)及在“關(guān)愛(ài)留守，服務(wù)暖心”品牌創(chuàng)建中的表現(xiàn)，評(píng)選校內(nèi)黨員先鋒崗，先鋒崗能切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，在服務(wù)崗上表現(xiàn)突出，對(duì)留守少年關(guān)愛(ài)體貼，服務(wù)熱情高，對(duì)教育教學(xué)工作專(zhuān)業(yè)盡職，工作熱情高，能起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。支部著力構(gòu)建以關(guān)愛(ài)留守為核心、以關(guān)愛(ài)活動(dòng)為載體、以主題教育和主題實(shí)踐為內(nèi)容、以師生成長(zhǎng)為目的的豐富多彩的校園關(guān)愛(ài)文化，完善自育、互育、他育相結(jié)合的德育模式，充分發(fā)揮文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人的作用。思路保證。 教育環(huán)境。 【創(chuàng)建背景及品牌定位】 品牌定位： 根據(jù)黨建工作“品牌創(chuàng)建”工程、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)
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