【摘要】課時(shí)作業(yè)(二)光的反射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)140°,入射角大小應(yīng)是()°°°°()10°,反射角也增加10°0
2024-11-28 14:05
【摘要】《四、升華和凝華》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、知道升華和凝華的概念2、知道升華要吸熱,凝華要放熱3、知道升華中得升華和凝華現(xiàn)象(二)過(guò)程與方法:通過(guò)觀察了解升華和凝華現(xiàn)象(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,樂(lè)于探索一些自然現(xiàn)象和物理學(xué)道理。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道升華凝華現(xiàn)象及他們各自的
2024-12-07 22:10
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)1下面是某同學(xué)在測(cè)液體的溫度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)順序,其中有些順序不正確,請(qǐng)你幫他重新排列。______________________________A、取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)B、看清它的量程C、看清此溫度計(jì)的分度值D、估計(jì)被測(cè)液體的溫度E、把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入
2025-06-18 14:16
2025-06-12 02:48
【摘要】《三、汽化和液化》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道蒸發(fā)和沸騰通稱為汽化現(xiàn)象,汽化時(shí)要吸熱。2、知道蒸發(fā)現(xiàn)象、蒸發(fā)過(guò)程吸熱。3、知道沸騰現(xiàn)象,能描述水沸騰前后的情景。4、探究水沸騰的條件與特點(diǎn)。(二)過(guò)程與方法1、經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析概括物理規(guī)律。2、了解圖像是一種比較直觀的表
2024-12-07 22:11
【摘要】第10課清末民初的文化與教育京師大學(xué)堂廢科舉《申報(bào)》商務(wù)印書(shū)館你知道一塔湖圖是怎么回事嗎?博雅塔未名湖圖書(shū)館友情鏈接京師京師大學(xué)堂舊址北京大學(xué)西門1898年1912年一、京師大學(xué)堂的開(kāi)辦一、京師大學(xué)堂的開(kāi)辦
2024-12-08 14:38
【摘要】信任最珍貴學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)和信任的關(guān)系。2、理解和體驗(yàn)信任的意義。二、情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)和感受信任,正確看待信任及其價(jià)值、意義,樹(shù)立信任理念。三、過(guò)程和方法:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。自學(xué)提綱:1、說(shuō)說(shuō)你對(duì)信任一詞的認(rèn)識(shí)和理解。
2024-12-08 14:28
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(十四)噪聲與環(huán)保(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),響度小時(shí)就是樂(lè)音2.(2
【摘要】霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?四升華和凝華學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道升華和凝華的概念2、知道升華吸熱、凝華放熱3、記住生活中常見(jiàn)的升華凝華現(xiàn)象能夠解釋一些相關(guān)現(xiàn)象放熱放熱吸熱吸熱
2024-12-07 14:14
【摘要】北師大初中生物七年級(jí)上冊(cè)第一章生命的世界練習(xí)題1、雨點(diǎn)打在含羞草的小葉上,葉片會(huì)立即合攏,葉柄下垂,這說(shuō)明了生物特征的()現(xiàn)象A、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B、生物需要呼吸C、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D、生物能生長(zhǎng)和繁殖解析:應(yīng)激性是生物具有的普遍特性,它能使生物“趨利避害”,這種對(duì)外界刺激作出的規(guī)律性的反
2024-11-29 12:55
【摘要】三、汽化和液化在物態(tài)變化的過(guò)程中,液態(tài)與氣態(tài)之間是否也可以互相轉(zhuǎn)化呢?路邊的水變干了。燒在爐子上的水壺中的水變少了。早晨路邊小草上的葉子上有露水。冬天教室里的玻璃窗的內(nèi)表面有小水滴。水→水蒸氣水蒸氣→水水蒸氣→水水→水蒸氣蒸發(fā):汽化:沸騰:
2024-12-07 22:56
【摘要】跨入近代社會(huì)的門檻()()近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩910164728
2024-12-08 14:40