“小學教育集團下半年黨建計劃”教育工作計劃(完整版)
【正文】 師德、師風教育和心理健康教育等。今年的重點是進一步落實崗位責任制和獎懲條列，使全校教職工全身心地投入教育改革與發(fā)展中，不斷提升教育教學質(zhì)量。班子建設的關(guān)鍵是作風建設，作風建設的核心是密切干群關(guān)系。 做好組織發(fā)展工作。講學習、講政治、講正氣，與黨中央保持高度一致，緊緊團結(jié)在學校黨政周圍，堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。繼續(xù)深入開展“黨員在點，帶動一片”活動。 “兩個中心”即。堅持一條主線，圍繞兩個中心，實現(xiàn)三個目標，開展四項活動，完成五項常規(guī)。 三、分項工作： （一）按照“黨要管黨”的原則，抓好黨總支的自身建設和黨員的思想建設。 開展黨員“形象工程”活動，爭做“群眾信賴的黨員”。 三是愛心關(guān)愛每一個學生，平等對待每一位學生，做學生健康發(fā)展的促進者。自身正、作風正、待人正；心胸寬、待人寬；對已嚴）加強干部隊伍的思想建設，強化黨政“一把手”的責任意識和表率作用，增進班子團結(jié)，增強整體合力。 開展“群眾滿意的干部”測評活動，樹立干部在教師中的威信。 進一步加大師德師風情況的督查力度，對體罰和變相體罰學生及收受家長錢物等有悖師德的行為進行嚴肅查處。 開展“最佳和諧團隊”評比活動（團隊指的是年級組、教研組、部門）。黨員教師善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊的典型事例，并加以提煉。根據(jù)共青團工作性質(zhì)大力開展適合青少年健康成長的教育活動，繼續(xù)抓好團建和推優(yōu)工作，充分發(fā)揮青年團員在學校中的模范骨干作用和青年突擊隊作用。中共**市**小學總支部委員會 2006年7月15日 第10頁 共10頁。 進一步加強統(tǒng)戰(zhàn)工作，加強聯(lián)系溝通，支持民主黨派加強自身建設，發(fā)揮民主黨派成員在學校工作中的作用。 加強對工會的領(lǐng)導，發(fā)揮工會團結(jié)教育教職工的作用、橋梁和紐帶的作用。 更新完善集團黨總支網(wǎng)站。 （四）深入實施“凝聚力工程”，開展“最佳和諧團隊”的評比 以“關(guān)心人、了解人、凝聚人”為要求，深入實施“凝聚力工程”，團結(jié)全體教職工，創(chuàng)建學習型校園，打造和諧之團隊，為實現(xiàn)教育集團新一輪發(fā)展目標共同奮斗。 進一步抓
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