[某年文明創(chuàng)建工作計劃]創(chuàng)建文明城市工作計劃(完整版)
【正文】 力、道德支撐和文化條件。認真組織實施《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》，加強對未成年人校外活動場所的建設(shè)和管理，深入開展以“做一個有道德的人”為主題的未成年人思想道德實踐活動，深化“百萬大手牽小手”關(guān)愛活動，積極動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作。持續(xù)抓好文明家庭、文明村（居）、農(nóng)村文化廣場（室）創(chuàng)建。為鞏固和擴大文明創(chuàng)建成果，進一步推進我隊思想、政治、文化建設(shè)，不斷提升精神文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)省、市2011年精神文明創(chuàng)建工作規(guī)劃要求，結(jié)合我隊文明創(chuàng)建工作實際，特制定2011年精神文明創(chuàng)建工作計劃。隊精神文明創(chuàng)建檢查考核小組負責(zé)對全隊文明創(chuàng)建活動的檢查督導(dǎo)，年終進行考核驗收。7月份，組織黨員開展慶祝建黨90周年系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育。進一步營造文明和諧社會氛圍。同時，把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。 切實推進素質(zhì)教育，提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平。 （2）、強化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識。 （2）、抓好中層干部隊伍建設(shè)，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。 加強創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度（1）、加強文明創(chuàng)建的廣度，即拓展兩個面：文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。 （2）、在提高創(chuàng)建的深度方面，一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設(shè)，建立層層負責(zé)的創(chuàng)建組織，制訂切實可行的工作制度，探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論，廣泛開辟創(chuàng)建陣地，為創(chuàng)建工作提供強有力的組織保障。深入組室，了解工作，協(xié)調(diào)指揮。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在，最廣泛地動員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導(dǎo)，積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。 （3）、是落實“一崗雙責(zé)”的工作機制。 積極參加公益活動，加強社區(qū)精神文明共建。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容，開展好“四德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）、“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）教育，倡導(dǎo)五個做起（從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起），把職業(yè)道德教育和企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來，吸引廣大職工參與“誠實守信、無私奉獻”的活動，形成職業(yè)道德新風(fēng)尚，增強廣大職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。 建立和完善職工活動室、黨員活動中心等活動場所，經(jīng)常性開展群眾性的文體活動。 8月份，組織職工群眾開展擁軍擁屬活動。 把創(chuàng)建文明單位與加快經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“文明科室、文明職工、文明家庭、文明樓院”等創(chuàng)建活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭
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