20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分試題全國(guó)卷3，參考解析(完整版)
【正文】 比，野生型（能合成 ABA）植株莖葉生長(zhǎng)受到抑制，根的生長(zhǎng)被促進(jìn)。 【答案】（ 1）分裂期 分裂間 （ 2）著絲點(diǎn)分裂、紡錘體的形成，阻止染色體移向兩極 不會(huì) （ 3）相關(guān)蛋白的合成、染色 體進(jìn)行復(fù)制、細(xì)胞體積略有增大 【解析】（ 1） DNA 復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期； DNA 合成被阻斷后，分裂期不受影響，分裂間期受影響。 5．某陸生植物種群的個(gè)體數(shù)量減少，若用樣方法調(diào)查其密度 ，下列做法合理的是 A．將樣方內(nèi)的個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記后再計(jì)數(shù) B．進(jìn)行隨機(jī)取樣，適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積 C．采用等距取樣法，適當(dāng)減少樣方數(shù)量 D．采用五點(diǎn)取樣法，適當(dāng)縮小樣方的面積 【答案】 B 【解析】樣方法都要做到隨機(jī)取樣；由于個(gè)體數(shù)量少，應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積。 3． 植物光合作用的作用光譜是通過(guò)測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)（如 O2的釋放）來(lái)繪制的。 （ 2）秋 水仙素阻斷法：在細(xì)胞處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制 _________________，使細(xì)胞周期被阻斷，即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。 （ 3） ABA有 “ 逆境激素 ” 之稱(chēng)，其在植物體中的主要合成部位有 ______（答出兩點(diǎn)即可）?；卮鹣铝袉?wèn)題： （ 1） B、 C、 D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是 ________?，F(xiàn)有三個(gè)純合品系： ① aaBBEE、 ② AAbbEE和 ③ AABBee。產(chǎn)生的所有雄性均表現(xiàn)為有眼小剛毛正常翅膀。 （ 5）該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)是 _________________（答出兩點(diǎn)即可）。 【答案】 （ 1）因?yàn)樵趩?dòng)子的下游接上的編碼蛋白乙的 DNA序列，不能啟動(dòng) （ 2）模板 DNA 四種脫氧核苷酸 （ 3）細(xì)胞培養(yǎng)（傳代培養(yǎng)） 維持培養(yǎng)箱中的 pH （ 4） C 【解析】屬于對(duì)識(shí)記層次的考查，解析見(jiàn)答案。 38． [生物 —— 選修 3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題 ]（ 15分） 編碼蛋白甲的 DNA序列（序列甲）由 A、 B、 C、 D、 E五個(gè)片段組成，編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成，如圖 1所示。 37． [生物 —— 選修 1：生物技術(shù)實(shí)踐 ]（ 15 分） 綠色植物甲含有物質(zhì) W，該物質(zhì)為無(wú)色針 狀晶體，易溶于極性有機(jī)溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易分解。（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論） （ 2）假設(shè) A/a、 B/b
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