【摘要】一、選擇題(每小題3分,共60分)“南國春意濃,北國正冰封”主要反映了我國氣候的哪一特征()(2021·東營)圖5是我國四大地理區(qū)域圖,讀圖回答2~4題。2.AB一線是我國的一條重要的地理分界線,下列景觀屬于該線以北的是()A.漫山遍野荔枝林B.甘蔗扯
2024-11-28 10:36
【摘要】初三地理檢測(cè)題(2021、9)一、選擇題、重慶、上海、湖南等地自然特征的敘述正確的是()A.均為溫帶季風(fēng)氣候B.均位于秦嶺—淮河以北C.一月氣溫均在0以上D.盛產(chǎn)蘋果、葡萄等水果2.農(nóng)作物收獲次數(shù)的多少,與該地區(qū)生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短有關(guān)。據(jù)此判斷,下列地形區(qū)農(nóng)作物收獲次數(shù)最多
2024-11-28 18:09
【摘要】《第1節(jié)選擇健康的生活方式》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、擁有健康心理的重要性。2、分析養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要性。3、舉例說出體育鍛煉與人體健康的關(guān)系。(二)能力目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)酗酒、吸煙對(duì)人體健康的危害。2、通過聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合教材,讓學(xué)生就運(yùn)動(dòng)與健康進(jìn)行交流,了解體育鍛煉對(duì)人體健康的作用,學(xué)會(huì)如何正確進(jìn)行鍛煉
2024-11-28 09:59
【摘要】植物的根與物質(zhì)吸收(1)【預(yù)習(xí)部分】活動(dòng)一:觀察植物的根并分類P138觀察對(duì)比:小麥和大豆(或其他植物)根的什么不同,并記錄觀察結(jié)果(至少觀察5種植物,帶實(shí)物或照片)?;顒?dòng)二、觀察野外植物根系的分布你有哪些發(fā)現(xiàn)?(附上照片)
2024-11-28 10:16
【摘要】海洋利用與保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能大膽地提出開發(fā)和利用海洋資源的設(shè)想.20世紀(jì)80年代以來,不少沿海國家把海洋開發(fā)提到國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度,制定海洋科技發(fā)展和海洋開發(fā)計(jì)劃,并采取具體措施加快向海洋進(jìn)軍的步伐。有識(shí)之士預(yù)言:“21世紀(jì)將是海洋開發(fā)時(shí)代。”這一預(yù)言現(xiàn)在已成為現(xiàn)實(shí)。中國海域遼闊,海岸線漫長(zhǎng),海洋資源豐
2024-11-19 14:29
【摘要】第六章3重力教學(xué)目標(biāo):●知識(shí)與技能1、知道重力產(chǎn)生的原因,了解重力的重要性。2、知道重力的方向,會(huì)用重垂線法檢查桌面是否水平、立面是否豎直。3、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力,理解重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系,記住g=,并知道其含義。4、能用公式G=mg計(jì)算有關(guān)的問題。5、知道重心的概念,知道重心的位置會(huì)影響物體的穩(wěn)定性。
2024-11-19 13:44
【摘要】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關(guān)于生物變異的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,而且也容易引起學(xué)生的興趣,所以比較適合運(yùn)用探究式教法。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,多讓學(xué)生去動(dòng)腦筋,教師盡量不去直接講述知識(shí),而是多用引導(dǎo)的方式來啟發(fā)學(xué)生自己來探究問題,尋找答案。這樣有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在本節(jié)課上,學(xué)生應(yīng)該知道變異現(xiàn)象
2024-11-19 13:40
【摘要】《昆蟲的生殖與發(fā)育》教學(xué)目標(biāo)、觀看課件相關(guān)素材,進(jìn)行觀察的探究活動(dòng),能舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。、觀察昆蟲的發(fā)育過程,能夠舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)說明資源形式資源位置學(xué)情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋;2、導(dǎo)學(xué)反饋、導(dǎo)學(xué)發(fā)布;1、發(fā)
【摘要】《第三節(jié)免疫》習(xí)題一.選擇題1.免疫的自身穩(wěn)定功能是指()A.識(shí)別和清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞B.清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的細(xì)胞C.抵抗抗原的侵入D.促進(jìn)抗體的產(chǎn)生2.抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是()A.一種抗體可抵抗多種抗原B.一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的C.抗體
2024-11-28 02:08
【摘要】24.口技授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.積累一些常用文言詞語的意義和用法,翻譯全文。2.學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。3.感受和領(lǐng)會(huì)中國古代民間藝術(shù)的精妙神奇。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生從生動(dòng)形象的口技表演中感受領(lǐng)會(huì)中國古代民間藝術(shù)的精深奇妙。教學(xué)難點(diǎn):1
2024-12-06 00:25
【摘要】第二節(jié)北方地區(qū)一、單項(xiàng)選擇題()—淮河一線—陰山一線—阿爾泰山—祁連山一線—橫斷山一線2.下圖所示的四省級(jí)行政區(qū),位于我國北方地區(qū)的是()A.①②③④B.①②④
2024-11-28 10:15
【摘要】FFF壓力圖例3壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF1.壓力都是物體受重力而產(chǎn)生的嗎?2.壓力的三要素和重力的三要素相同嗎?3.壓力的施力物體和重力的施力物體相同嗎?4.壓力產(chǎn)生的作用效果是什么?它由什么決定呢?壓力=重力?受力物體施力物體施力
2024-11-17 00:40