【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】借助科學(xué)計(jì)算器,求任意銳角三角函數(shù)值的方法:把角的單位化為___,先按功能鍵(_________________),再輸入_______.度sin或cos或tan角度值借助科學(xué)計(jì)算器,知銳角三
2025-06-12 13:43
【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時(shí)我們可以借助計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值.通過前面的學(xué)習(xí)我們知道,當(dāng)銳角A是30°,45°或60°等特殊角時(shí),可以求得這些特殊角的正弦值、余弦值和正切值;如果銳角A不是這些特殊角,怎樣得到它的三角函數(shù)值呢?,進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義.實(shí)際問題,提高用現(xiàn)
2025-06-15 02:52
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】在Rt△ABC中,∠C=90°,銳角A的_____與_____的比,叫做∠A的正弦,表示為sinA=.對邊斜邊BCAB正弦是一種函數(shù),∠A的正弦sinA隨著____的變化而變化
2025-06-14 06:38
【摘要】,A,B,C,c,b,a,┌,28.1銳角三角函數(shù)第3課時(shí),第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)六分。,1.能推導(dǎo)并熟記30°,45°,60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)銳角的度數(shù).2.能熟練計(jì)算含有...
2024-10-21 21:46
【摘要】第4課時(shí) 利用計(jì)算器求三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知當(dāng)A,B均為銳角時(shí),若A≠B,則sinA≠sinB,cosA≠cosB,tanA≠tanB.計(jì)算器求銳角 ,或已知銳角三角函數(shù)值求 時(shí),不同計(jì)算器的操作步驟可能有所不同.?△ABC中,∠C=90°,a=5
2025-06-17 15:47
【摘要】本章整合【例1】如圖,BD是菱形ABCD的對角線,CE⊥AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,且E是AB中點(diǎn),則tan∠BFE的值是( )分析連接AC,根據(jù)菱形的性質(zhì)與已知條件,易證△ABC是等邊三角形,從而可知∠BFE=60°.解析:如圖,連接AC.∵CE垂直平分AB,∴BC=ABCD
2025-06-15 21:08
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-12 12:28
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時(shí)問題:為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚(yáng)水站,對坡面的綠地進(jìn)行噴灌.現(xiàn)測得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°,為使出水口的高度為35m,那么需要準(zhǔn)備多長的水管?【分析】這個(gè)問題可以歸結(jié)為,在Rt△ABC中,∠C=90
2025-06-13 05:50
【摘要】ABCcba┌銳角三角函數(shù)第2課時(shí)A是在直角三角形中定義的,∠A是銳角.A是一個(gè)比值(數(shù)值).A的大小只與∠A的大小有關(guān),而與直角三角形的邊長無關(guān).如圖:在Rt△ABC中,∠C=90°,123sin30,sin45,sin60.22
2025-06-13 05:51
【摘要】ABCcba┌銳角三角函數(shù)第3課時(shí)30°,45°,60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)銳角的度數(shù).30°,45°,60°角的三角函數(shù)的運(yùn)算式.ABC∠A的對邊
2025-06-14 06:48
2025-06-15 21:04