8自主學習倡議書三篇(完整版)
【正文】 網絡的虛幻，當通宵的一“網”情深影響到你正常的學習生活，導致晝夜顛倒，生活毫無規(guī)律時，告誡自己：切莫給青春留下遺憾，似水年華一去不復返。自主學習倡議書三篇 自主學習是我們提倡的一種積極主動的學習姿態(tài)，下面是小編精心整理的自主學習倡議書，供大家學習和參閱。尤其個別同學在早讀時間睡得正酣時，就應該好好想一想：我的前途該何去何從。如早上在教室里就應該放開喉嚨大聲讀語文英語等，鍛煉自己的語感和口語能力；飯空時間就得認真做作業(yè)、預習等，那就不應該出聲音影響他人的思緒。在大學的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學習負責?！傲⒅尽辈粌H是有志向、有理想，更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。 親知————實踐與課本結合，培養(yǎng)實踐思維能力。 自主學習倡議書伴著習習的秋風，我們在上周送走了期中考試。同學之間交流使用文明用語。相信有你的付出，有我的努力，我們一定可以成為一批高素質的人才，走出校園，走向社會。提高自身素質，塑造良好形象。 三，上課認真聽講，午休保持安靜。作為一名十九中的學生，在“誠，愛，勤，勇”的感召下，我們更深刻地意識到了提高自身素質的緊迫性和重要性。 樂學————提高學習興趣，養(yǎng)成自主學習習慣。自主學習有沒有這種源動力，效果截然不同。 首先，先分析下現(xiàn)在大學生自主學習的狀況，請允許我指出不足，也許這些缺點會在
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