【正文】 市XX縣區(qū)衡山鎮(zhèn)中心學(xué)校六（4）班 （事跡簡(jiǎn)介）葉斯暢一直堅(jiān)持做一名環(huán)保小衛(wèi)士。沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我勤奮的動(dòng)力。在社會(huì)，我誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在老師的眼里，我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。通過(guò) 第二篇：最美若水少年事跡材料最美若水少年事跡材料 我叫高努，出生于2001年4月3日，是XX縣區(qū)第一小小學(xué)2年級(jí)（29）班的學(xué)生，現(xiàn)任少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)，2年來(lái)，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。我正用自己的正直和善良為曲，熱心和寬容為譜，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的詩(shī)；我正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。”我認(rèn)為：是老師給予我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。我熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。 二、品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績(jī)。最美若水少年事跡材料 我叫高努，出生于2001年4月3日，是XX縣區(qū)第一小小學(xué)2年級(jí)（29）班的學(xué)生，現(xiàn)任少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)，2年來(lái)，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。在老師的眼里，我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。在社會(huì)，我誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我勤奮的動(dòng)力。 1“最美少年”事跡材料姜志鵬，男，現(xiàn)年十一歲，XX縣區(qū)港口中學(xué)五年級(jí)學(xué)生。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課余時(shí)間，我大量閱讀有益身心的書(shū)報(bào)雜志，以開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課外知識(shí)。在實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干。我也深深懂得：“得之于人者太多，出之于己者太少”。他在班級(jí)成立環(huán)保小組，發(fā)動(dòng)更多的 同學(xué)收集廢舊電池，幾年來(lái)，環(huán)保小組累計(jì)收集上交廢舊電池10余公斤。他創(chuàng)立班上的奧數(shù)興趣小組，組織感興趣的同學(xué)互相幫助、交流提高，使奧數(shù)成為同學(xué)們的樂(lè)趣；他富有愛(ài)心，把自己的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)拿出來(lái)，結(jié)對(duì)“手拉手”幫助山區(qū)小伙伴克服生活上的困難，他和汶川震后孤兒成為好朋友，相互交流，共同進(jìn)步，并經(jīng)常積極參加各類(lèi)愛(ài)心捐款活動(dòng)。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課余時(shí)間，我大量閱讀有益身心的書(shū)報(bào)雜志，以開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課外知識(shí)。在實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干。我也深深懂得：“得之于人者太多，出之于己者太少”。他性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，老師 是的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 回想起自己從幼兒園到現(xiàn)在的8年時(shí)間里，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺總是一天四趟地往返于家和學(xué)校之間接送自己，可是現(xiàn)在子杰抑制不住自己的淚水，飛奔到醫(yī)院，哭著說(shuō)：爺爺，對(duì)不起，以后我能自己照顧自己，您不用再為我操心。作為八零后年輕教師，在車(chē)禍瞬間釋放的師德大愛(ài)，令人揪心的看到了教師最美麗的心靈，這是母愛(ài)的本能反應(yīng)，更是愛(ài)心中爆發(fā)的師德尊嚴(yán)。5月29日中午，他駕駛浙a19115大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上載有24名乘客?！睂O先生說(shuō)，緊接著大客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)，隨后，車(chē)門(mén)也打開(kāi)了。 韓先生事發(fā)時(shí)坐在車(chē)子的倒數(shù)第三排?！闭f(shuō)完，他無(wú)力地倒在了座位上?！? 同在車(chē)上的乘客周先生說(shuō)，大家看到，車(chē)的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。 監(jiān)控畫(huà)面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕，時(shí)間共1分16秒：被擊中時(shí)的一瞬間，吳斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán)，而是強(qiáng)忍疼痛讓車(chē)緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停下車(chē)，打起雙閃燈，拉好手剎，最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，疏散旅客。在師生關(guān)系日趨淡漠、師德尊嚴(yán)屢屢被質(zhì)疑的當(dāng)下，“最美女教師”為重塑新時(shí)代的師生倫理提供了參考，理應(yīng)成為構(gòu)建和諧社會(huì)和公民思想體系的道德楷模。爸媽對(duì)子杰說(shuō)了一句話(huà)：把你自