20xx春北師大版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)122問(wèn)銀河word教案(完整版)
【正文】 們可以解答；有些問(wèn)題，連老師還得想一想，查一查呢。 分組讀。 播放音樂(lè)《小星星》，隨音樂(lè)做律動(dòng)。 師：看來(lái)有幾個(gè)朋友和我們還不太熟悉，那我們?cè)賮?lái)和他們交交朋友吧。 師：同學(xué)們?cè)敢鈱W(xué)著 丁丁的樣子問(wèn)問(wèn)銀河嗎？那就請(qǐng)你們打開(kāi)《問(wèn)銀河》這一課。 出示關(guān)于銀河的圖片 今天老師也給大 家?guī)?lái)了一些銀河的圖片，看到這么美的銀河同學(xué)們想說(shuō)些什么？ （抽生回答） 引入課文 師：從古至今，在人們的眼里，銀河充滿(mǎn)了神秘的色彩，我們的學(xué)習(xí)伙伴丁丁也一直對(duì)銀河充滿(mǎn)好奇。 三、教學(xué)目標(biāo) 正確、流利地朗讀課文，感受銀河的神奇，體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的熱愛(ài)大自然、親近大自然的感情，培養(yǎng)想象力。 運(yùn)用多種識(shí)字方法，正確認(rèn)讀生字、詞語(yǔ)。每天，他都坐在草地上看銀河，并把提出的問(wèn)題連成一首小詩(shī)，詩(shī)的名字就叫做“問(wèn)銀河”。同桌 試著讀一讀，要注意讀準(zhǔn)生字的字音，把句子讀通讀順。 ①請(qǐng)學(xué)生接火車(chē)，讀對(duì)的，同學(xué)跟讀。 (四 )感 情朗讀，回歸整體。 師：同學(xué)們讀得真好！老師都不知道該怎么夸你們了。這些答案在哪呢？同學(xué)們課后可以到圖書(shū)館或 回家請(qǐng)爸爸幫忙一起找找答案 ，別忘了把答案告訴老師 。于是我組織他們美美地朗讀課文，讓他們感受課文也把彩虹寫(xiě)得很美。他們幾乎是毫不思索地向銀河提出了一大堆有趣的問(wèn)題，而且很多都是根據(jù)自己平時(shí)的生活體驗(yàn)來(lái)說(shuō)的，如： “銀河，你有兄弟姐妹嗎？” “銀河，銀河，我可以和你交朋友嗎？” “彩虹，彩虹，我可以去找你玩嗎？”“銀河，你看見(jiàn)我們?cè)诳茨銌?？?“銀河，你在天
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