【正文】
et’s look at the learning aims. [來源 :學(xué) 科 網(wǎng) ] 二 .熱身復(fù)習(xí)與課堂導(dǎo)入 1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的單 詞和句子 老師問: Did you learn English?學(xué)生回答: Yes, I did. 2.老師讓一名學(xué)生站在講臺的前面說以下: [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] T: Ten years ago, I was a student . Now, I am a teacher. Ok, let’s e to the text. 三 .課文教學(xué) 1. 學(xué)生活動 讓學(xué)生自己先讀一遍課文,劃出不認(rèn)識的生詞. 出示單詞卡,老師重點講解生詞.帶同 學(xué)重復(fù)讀生詞. 播放錄音,學(xué)生聽并跟讀課文.同桌相互朗讀. 2.分組練習(xí) 二人一組,分別扮演書中的老師和學(xué)生,用第一人稱I進(jìn)行描述. [來