【摘要】周長的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.感悟周長的含義，理解物體某個面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動，主動探索測量、計(jì)算周長的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學(xué)，教材把“周長的認(rèn)識”放在本單元的第一課時，在對長方形和正方形的基本特征進(jìn)行研究之后，再進(jìn)入對圖形周長的
2024-11-19 14:12
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除法解決問題（二）一、乘纜車。這個旅游團(tuán)共有104個人，需要乘多少輛纜車？二、學(xué)校組織三年級同學(xué)去春游，準(zhǔn)備了9箱礦泉水，如果把它們平均分給2個班，每班可分得多少瓶？三、誰看得快？四、買書。五、他加工了1
2024-11-19 13:21
【摘要】平行教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】1．初步建立“平行”的概念。2．能用符號表示兩條直線的平行關(guān)系。3．能折出兩條互相平行的折痕。4．能用三角尺找出圖形中互相平行的邊?！具^程與方法】1．在量、折等操作活動中，感知“平行”，建立“平行”的表象。2．在判斷兩條直線（或線段）是否平行的過程中，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?！?/span>
2024-11-18 19:25
【摘要】平行教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．知道在同一平面內(nèi)，兩條直線垂直于同一條直線，這兩條直線互相平行。2．會同符號表示兩條互相平行的直線。過程與方法：通過量、折、看等操作行為感知“平行”，驗(yàn)證得出“平行”的概念。情感態(tài)度與價(jià)值觀：運(yùn)用上述知識對生活中互相平行的線段進(jìn)行驗(yàn)測，鍛煉合作精神，培養(yǎng)探究能力。教學(xué)重點(diǎn)：會借助第三條直
2024-11-18 16:06
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)同學(xué)們要能夠正確理解“增加幾倍”與“增加到幾倍”的不同含義。能夠有根據(jù)實(shí)際情況，選擇不同的解題思路的意識和能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。把小胖帶的蘋果數(shù)增加2倍，就是我?guī)У奶O果數(shù)。把小胖帶的蘋果數(shù)增加到2倍，就是我?guī)У奶O果數(shù)。我?guī)Я?個蘋果。增加倍增加到倍
2024-12-11 08:50
【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊生活中的小數(shù)（一）一、練一練，讀出下面各小數(shù)。0.10834.00999.990.023二、找出小數(shù)：82845792小數(shù)（）
2024-12-09 02:39
【摘要】解決問題第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第112~114頁例2、例3、例4及相應(yīng)的課堂活動。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)求經(jīng)過時間的方法。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境教師：你們?nèi)ミ^游樂園嗎？學(xué)生激動地高聲答道：去過！教師：游樂園里有些什么？你最喜歡玩的是什么？學(xué)生1：有碰碰車、摩天輪、過
2024-11-28 09:54
【摘要】本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算及相關(guān)的應(yīng)用題，同學(xué)們要理解并掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算過程和計(jì)算方法，能夠正確的分析、表示應(yīng)用題中已知量和未知量的關(guān)系，能夠列式解答一些圖示應(yīng)用題。直接說出得數(shù)：48÷4－24÷4=（60＋40）÷5=12＋6÷6－2=
2024-12-11 03:47
【摘要】垂線的畫法。，哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)
2024-11-17 09:07
【摘要】本節(jié)課我們主要來應(yīng)用小數(shù)的意義解決相關(guān)的實(shí)際問題。同學(xué)們要掌握小數(shù)的意義，以及小數(shù)與分母是整十、整百數(shù)互化的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，在購買下列任一款物品時，你會怎樣付錢呢？名稱橡皮信封練習(xí)本價(jià)格0．3元0．05元1．48
【摘要】小數(shù)加減法的應(yīng)用練習(xí)一、填空：（1）（）減去得（2）從里減去（）得（3）（）比多（4）比（）少二、計(jì)算（能簡便要簡便）：++
2024-11-28 12:54
【摘要】小數(shù)加減法的應(yīng)用練習(xí)一、應(yīng)用題：1．水泥廠計(jì)劃全年生產(chǎn)水泥4350噸，結(jié)果上半年生產(chǎn)了噸，下半年生產(chǎn)了噸，比計(jì)劃增產(chǎn)了多少噸？2．一根鋼材長米，鋸成三段后第一段長米，第二段長米，求第三段長多少？3．發(fā)電廠運(yùn)來噸煤，用去噸，用去的比剩下的少多少噸？4．修路隊(duì)
2024-11-28 17:25
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