7音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦書(完整版)
【正文】 的專業(yè)素質(zhì)和能力品格，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了音樂專業(yè)的理論與知識(shí)，學(xué)習(xí)了教師教育的通識(shí)性課程，鍛煉了從事科學(xué)研究、教育教學(xué)、組織管理及其他社會(huì)工作的能力，特別是學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)無止境?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí)，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。對于系上工作我也認(rèn)真負(fù)責(zé)，清醒能干。我叫***，是一名即將畢業(yè)于XX省xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在校期間，憑借著自己的專業(yè)技能，曾多次參加了院系的音樂專場演出以及XX市的節(jié)目，深受師生們觀眾們的好評(píng)。我想，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我成長了不少，也已經(jīng)向著成為一名優(yōu)秀的教師所應(yīng)具備的素質(zhì)和職業(yè)技能跨進(jìn)了一步。更博覽群書，廣泛了解各方面的知識(shí)，全面提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，力求自己朝復(fù)合型人才方向發(fā)展。畢業(yè)將至，面對這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)，我已
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