7致全體師生的倡議書(完整版)
【正文】 很長(zhǎng)，肩 負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。按照操作程序使用儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。滴水是金，片紙是銀。 。作為新一代的小學(xué)生，祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)。我們倡議： 一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念 資源是人類生存之本，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之基。水是生命之源，以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費(fèi)紙張”為恥。 老師們、同學(xué)們，儉樸是一種美德、一種態(tài)度、一種遠(yuǎn)見、一種境界，也是一種智慧，更是一種責(zé)任。因此，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神決不能丟。充分利用資源、共享資源，以最少的錢購(gòu)買更多的資源，以合適的資源發(fā)揮最大的效益。 基于愛心的呼喚，出于志愿的奉獻(xiàn)，為增強(qiáng)院學(xué)子對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、使命感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的的良好道德風(fēng)尚；為了調(diào)動(dòng)我院志愿者的積極性，發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神，做到“人人服務(wù)，服務(wù)人人，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人，完善自我”，在院團(tuán)委的支持與幫助下，院學(xué)生會(huì)，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，院青年志愿者協(xié)會(huì)及各系青年志愿者協(xié)會(huì)，將于十二月五日國(guó)際志愿者日，發(fā)起“紀(jì)念第25個(gè)國(guó)際志愿者日”系列活動(dòng)。 院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的學(xué)生干部清除校園的報(bào)欄及櫥窗，創(chuàng)造清潔文明教院。培根曾經(jīng)說過：書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。精讀好書，不讀糟粕。你們好?，F(xiàn)在擺在他們面前的最大困難是，上大學(xué)的4000余元學(xué)費(fèi)，這對(duì)于宮思行這樣的家庭來說無疑是一筆天文數(shù)字。在這里，我們向全體黨員干部發(fā)出倡議：伸出我們的雙手，奉獻(xiàn)您的一片愛心，讓希望之光照亮這兩個(gè)家庭，愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛的暖流，幫助困難學(xué)生李達(dá)昕、孤兒宮思行圓“求學(xué)夢(mèng)”。 李達(dá)昕，男，10歲，系創(chuàng)業(yè)社區(qū)低保戶李東的兒子，現(xiàn)就讀于實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)，其父母離異，現(xiàn)與父親一起生活。我們作為社會(huì)的一份子，作為建設(shè)的參與者，更應(yīng)該保護(hù)那些茂密的精神天然草場(chǎng)，保護(hù)著書者們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。然而對(duì)著書者的感激除了可以用仔細(xì)研讀來表達(dá)，還更應(yīng)該維護(hù)他們的獨(dú)立精神。
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