7珍惜信仰,選擇擔當(完整版)
【正文】 的精神力量。 1937年，各地青年和進步人士激情滿懷，形成了奔赴延安的滾滾熱潮，甚至有這樣一段傳說：“打斷骨頭連著筋，扒了皮肉還有心，只要還剩一口氣，爬也要爬到延安城。檢察院維護公平正義，為我樹立人生準則。 我叫佟靈，來自XX縣區(qū)委組織部，今天，我演講的題目是《信仰的力量》。 為什么會有這樣的感受呢。1924年，孫中山在黃埔軍校號召，要把革命做成功，便要從今天起立一個志愿，一生一世，都不存升官發(fā)財?shù)男睦?。信仰純潔，方有“只見公仆不見官”的不懈斗志。這也是激勵一代代以組工干部不圖虛名、甘為人梯的動力。世界將如何生長。 兩年前，同學們懷著求學深造的志向步入光華園，思維爭鋒于學術沙龍，思想漫步在光華講壇，師生之間惺惺相惜，同學之間相互砥礪，緣份彌足珍貴；兩年多來，你們身處學校改革發(fā)展的重要時期，你們在參與中、實踐中和受益中，與學校事業(yè)一起成長、一同進步，經(jīng)歷更加回味；兩年后的今天，“”刻骨銘心的記憶、奧運會成功的喜悅，定格在靈魂的深處，你們臉上的青澀和浮躁，漸漸褪去，沉淀下的是你們對生活的那份感悟。 “經(jīng)世濟民，孜孜以求”的西財精神凝聚著責任。選擇擔當，需要充足的底氣。人生沒有目標，就像海上沒有目的地的輪船，不管來自哪個方向的風，都可能是逆風。 積極行動是智慧人生的基礎。 第三篇：銘記感動，選擇擔當銘記感動，選擇擔當 孫寶文 在這個物質(zhì)生活快步于精神重塑、追求自我感受的年代，感動中國十大人物的評選讓我們看到阿里木、楊善洲那樣敢于擔當?shù)闹袊恕? 但假如每人都只關注自己的快樂與傷悲，自己的利益與得失，社會又會怎樣。我們不是企業(yè)家，卻可以像烤羊肉串的愛心巴郎——阿里木一樣做一個“草根”慈善者，一句熱心的問候，一次無私的幫助，難道不會溫暖一顆貧困學生的心靈嗎。一路走來，雖有艱辛，但更多的時候是驚喜、是幸福。中午，幾個孩子說有事找我，要我去教室，一推門，一首生日快樂的樂曲立刻包圍了我們。電話掛了，體會著，我突然覺得，教師的幸福其實就源于學生的成長，源于家長對你真誠的謝意。那你還記得，XX省第十九中學的女教師張麗莉，一個弱女子用自己的軀體豎起了一座永恒的豐碑；執(zhí)著，靜默的宋玉剛老師，為雪域高原大山里的孩子撐起了一片希望天空的；斷臂教師馬復興，讓孩子們懂得苦難也許無法避免，但是可以超越的......是呀，他們超越了物質(zhì)，超越了自我，用行動詮釋著生命的真諦，讓生命無限地增值。為了進一步讓同學們懂得感恩、擁有信仰、擁擔責任、學會擔當，財會系13級會電二班于4月25日下午在502教室舉辦了以“感恩、信仰、責任、擔當”為主題的班會，由團支部書記張?zhí)鹛鹬鞒郑w同學參加。相信在未來的人生道路上，同學們會懷揣著自己的夢想，向著目標，揚帆起航。接下來，同學們觀看了一個有關信仰與擔當?shù)囊曨l，并分成若干個小組進行討論，來發(fā)表自己的理解。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻。身為教師的我們一定不能忽略了“師德”中的一個字——愛?！蔽覇柕?，孩子們幾乎是異口同聲地說：“老師，您呀。 我們都知道，人生之中會面對很多的選擇，要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就請把它當做一項事業(yè)吧。我們沒有一雙鋼鐵般的臂膀，卻可以像最美媽媽吳菊萍那樣，在關鍵時刻能伸出愛的橄欖枝，柔弱的臂膀折了，但她的心靈之翼卻堅不可摧，召喚著普羅大眾對傳統(tǒng)美德的自覺。走到陌生的地方
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