7演講稿的格式及(完整版)
【正文】 講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。 語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動感人。主體必須有重點、有層次、有中心語句。謝謝大家）這個是格式，再看下文章吧。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時，老師說他腦子笨，難有成就。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。 學(xué)會堅強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。 在我國明朝時期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。 在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。諸如此類的例子還有很多。成名以后，有人認(rèn)為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”這句話
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