7正風(fēng)肅紀(jì)剖析材料(完整版)
【正文】 識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。 二0一一年十二月二日 篇三：正風(fēng)肅紀(jì)剖析 正風(fēng)肅紀(jì)剖析 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，使我中心干部隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。另一方面，認(rèn)真分析總結(jié)發(fā)展中涌現(xiàn)出的好的典型和經(jīng)驗(yàn)，通過典型帶動(dòng)，促進(jìn)總體的全面發(fā)展，努力營造比學(xué)趕超的發(fā)展氛圍。并不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和爭先意識(shí)，站在全縣的層面定位工作的方向，以先進(jìn)科室為標(biāo)桿來確定工作的目標(biāo)，切實(shí)克服工作中不敢想、不敢比的思想。 針對上述問題，我將在今后的工作中，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展批評與自我批評，努力提高個(gè)人理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，圍繞工作目標(biāo)，拓寬工作思路，堅(jiān)定發(fā)展的信心，組織和帶領(lǐng)我室提高創(chuàng)新經(jīng)營能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。提高工作能力保證完成。 （四）對工作紀(jì)律不尊重、紀(jì)律意識(shí)差。集體意識(shí)欠缺，思想不夠堅(jiān)定，對自己不上心。思想不夠堅(jiān)定，做工作缺乏責(zé)任心，對自己的生活、家人缺乏責(zé)任心。 （二）業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，不愛學(xué)習(xí)，不注重自身修養(yǎng)。做工作缺乏責(zé)任心，對自己的工作不夠負(fù)責(zé)。工作中，有時(shí)候無故脫崗，影響工作效率。平時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，只做領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，有時(shí)候不服從安排。 二、工作作風(fēng)方面 一是執(zhí)行力有待提高。另一方面，牢固樹立服務(wù)大局的思想，合理調(diào)配時(shí)間，切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)有效。 四、大局意識(shí)方面。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，對我們提高工作效率提出必然要求。 三、提高黨性修養(yǎng)。 改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性?？词欠翊嬖谟辛畈恍校薪恢?，不守紀(jì)律，我行我素，不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題；看是否存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，工作被動(dòng)，疲于應(yīng)付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點(diǎn)，分不清主次等問題；看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)粗暴，對群眾態(tài)度冷漠，門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問題； 是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨組的工作部署，深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問題和不足。一些單位和部門在活動(dòng)中僅熱衷于搞形式，又是掛橫幅，又是貼標(biāo)語，大會(huì)小會(huì)無數(shù)次，抄筆記、寫心得，看起來熱熱鬧鬧、轟轟烈烈，但由于過分注重形式，反而忽視了內(nèi)容。比較穩(wěn)妥的辦法應(yīng)該是先調(diào)查取證，然后再進(jìn)行處理。 公仆和主人。但要根治，僅憑短短一個(gè)月的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自查自糾，整改建制恐怕還不行，必須下“猛藥”。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的學(xué)風(fēng)，能夠聯(lián)系實(shí)際，針對問題去學(xué)習(xí)，并用學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)際工作，最后切實(shí)取得明顯效果，這才叫學(xué)風(fēng)正。紀(jì)律作風(fēng)出問題就是腐敗的前奏，正風(fēng)肅紀(jì)最有效的辦法就是監(jiān)督，要讓“治學(xué)督能、治浮督責(zé)、治懶督勤、治庸督績、治奢督廉”這“五治五督”真正取得實(shí)效，就要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。誰來教育。這要形成一套制度，可以嘗試把教育和監(jiān)督權(quán)交給群眾，暢通群眾舉報(bào)申訴渠道，哪怕是平時(shí)認(rèn)為是紀(jì)律和作風(fēng)等“小問題”，紀(jì)檢監(jiān)察部門也要接受，并依法依規(guī)處理，這樣就能使我們的工作人員對人民群眾、服務(wù)對象心存畏懼，長期便可在自己心中樹起“不以善小而不為，不以惡小而為之”的勤政意識(shí)。一來長期采取這種“運(yùn)動(dòng)治理”的模式
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