7有關(guān)校園文明演講稿模板合集5篇(完整版)
【正文】 ，但不過(guò)時(shí)。 我尊崇愛(ài)因斯坦所說(shuō)的話?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。而且我認(rèn)為自我約束力是成為文明的學(xué)生的第一步，并且成為文明的學(xué)生還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng)，思想要達(dá)到一定的境界。 校園文明演講稿篇2各位老師， 同學(xué)們： 你們好，今天我演講的主題是“做文明學(xué)生，建和諧校園” （管子版法）里有這么一句話“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。尋找問(wèn)題要從根源找起。 首先請(qǐng)同學(xué)們四人一小組討論一下我們中學(xué)生有哪些陋習(xí)并推選一名代表把你們討論的陋習(xí)總結(jié)一下螻蟻雖小，但可潰千里長(zhǎng)堤；缺點(diǎn)雖小，但也可毀了人的一生，你們也許認(rèn)為我這樣說(shuō)很夸張，也許認(rèn)為這點(diǎn)錯(cuò)誤改不改無(wú)所謂，但是恰好是同學(xué)們的這些想法，從而導(dǎo)致同學(xué)們情不自禁地犯錯(cuò)誤。”意思是說(shuō)，國(guó)家有要求的一定要做到，國(guó)家要禁止的一定要杜絕，國(guó)家頒布的法令一定要實(shí)行。曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“吾日三省吾身，為人謀事而不忠乎。’此第二境也?！叭?，只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。 例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生； 例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱； 例如：財(cái)物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多；男寢走廊上的很多欄桿被踢斷；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題，而是人性的缺失； 例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店…… 可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起： 一、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言； 二、在課間表現(xiàn)為。讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)。是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候。但是，當(dāng)你漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。
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