參加教育技術(shù)培訓(xùn)教程學(xué)習(xí)體會(huì)(完整版)
【正文】 培訓(xùn)》粗淺體會(huì)，感想。教育從來不是一個(gè)純技術(shù)活。每一個(gè)虛的要求，有一個(gè)實(shí)的計(jì)劃，實(shí)的評(píng)估策略作為保證。但隨著三位主講老師的循循善誘，特別是在第一堂課，各種名稱、形式、團(tuán)隊(duì)的建立，團(tuán)隊(duì)間分工合作，不同學(xué)科間隊(duì)員的交流發(fā)言。形式新，內(nèi)容具體。為此我個(gè)人建議將此書有必要作為二期課改教師進(jìn)修課目，切實(shí)改變我們教師群體中一些固有教育教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，我認(rèn)為此書頗有現(xiàn)代教師mba初級(jí)教程風(fēng)范，是值得每位教師煉一下的熔爐。同樣硬件條件，不同教師所取得的效果是有差異的。是否在下次編寫案例中
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