從依法治國想到十八屆四中全會精神學(xué)習(xí)體會(完整版)
【正文】 加學(xué)生在校時(shí)間，進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)；人為地增加家庭作業(yè)量，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；甚至人為拉開學(xué)科教學(xué)的課時(shí)量，就因?yàn)檎Z數(shù)外是考試科目，隨意增加周考試，體藝技是非考試科目，就縮減周課時(shí)數(shù)甚至砍掉科目，只在墻上“畫餅充數(shù)”；評價(jià)老師，評價(jià)學(xué)生，只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是最終成績，不看起跑線，不看發(fā)展?jié)摿?，不看成長空間，甚至簡單粗暴處理頑皮學(xué)生 第2頁 共2頁
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