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初三期末畢業(yè)班班主任工作總結范文(完整版)

2025-09-30 09:13上一頁面

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【正文】 也要給學生起碼的尊嚴。 首先,我認為“嚴”就是要嚴格要求學生。 上學期,我接任了初三期末畢業(yè)班(1)班的班主任工作,剛接手,我就著重了解學生,學校沒有分重點班,學生在學習和氣氛上有較大差別,由于很多學生家長外出打工,作為留守生,他們的學習、生活、紀律各方面都比較落后,個別的家長干脆將學生送進學校之后一概不理,學生在家缺少家庭溫曖,他們的心理受到很大的創(chuàng)傷,心理素質比較脆弱,自身的真實心理不愿向他人透露,自身的性格趨于自我封閉,整天用懷疑的目光看待周圍的人和事。這樣,對于一些平時紀律比較懶散的學生起到了一種阻嚇作用,平時一些不太符合班規(guī)的行為也會因此有所收斂。班干部工作有成果時,我就和時地給予肯定和褒揚,他們工作有失誤時,我就更細心地引導他們開展工作,和時糾正他們的錯誤。不要抓一段時間,放松一段時間,貴在“恒心”。 畢業(yè)班面臨的是升學考試,關系到學生終身利益的大事,作為班主任,我不敢有一絲馬虎。 第4頁 共4頁。并且
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