【摘要】第一章兒童文學(xué)的基本原理第一節(jié)概念和范圍“兒童文學(xué)”釋意本位論:兒童文學(xué)是用兒童本位組成的文學(xué),其藝術(shù)構(gòu)成必須以兒童本位心理特征為依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代持本位論觀點(diǎn)有影響的學(xué)者《兒童文學(xué):兒童本位的文學(xué)》《兒童文學(xué)的本質(zhì)》《中國(guó)兒童文學(xué)與現(xiàn)代化進(jìn)程》
2024-08-14 03:16
【摘要】課程序課程序號(hào):2621兒童文學(xué)名著選讀學(xué)院:行知學(xué)院人文分院專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)092班姓名:林初豪學(xué)號(hào):09016259授課教師:錢淑英提交時(shí)間:2011年12月26日淺談《草房子》
2025-06-23 20:27
【摘要】第一篇:《爸爸的村莊》兒童文學(xué)繪本 《爸爸的村莊》兒童文學(xué)繪本 小時(shí)候,克萊爾·A·尼維拉很喜歡拜訪奧拉尼,它是一個(gè)小村莊,坐落在地中海中心的撒丁島的中央山脈里。她的父親就出生在那里。 許多年以...
2024-10-28 23:09
【摘要】第3課:兒童文學(xué)的特殊性兒童文學(xué)有哪些特殊之處?1、美學(xué)2、創(chuàng)作3、接受湛江師范學(xué)院劉天平總結(jié):1、兒童有什么心理、行為特征?(逆反心理、好奇心強(qiáng)、奇思妙想、好問(wèn)、模仿、游戲)2、兒童文學(xué)有哪些明顯的特點(diǎn)?(奇幻的想像、淺顯具體的語(yǔ)言、生動(dòng)活潑的人物形象、
2024-08-14 03:46
【摘要】裝訂線內(nèi)請(qǐng)勿答題和田師范??茖W(xué)校2011-2012學(xué)年第二學(xué)期考試試卷考試課程名稱:《兒童文學(xué)教程》試卷類別:A卷考試時(shí)間:120分鐘系級(jí)
2025-06-16 01:23
【摘要】?jī)和膶W(xué)的讀書筆記 兒童文學(xué)的讀書筆記1 暑假里我讀了好幾本課外書,我最喜歡的書就是《兒童文學(xué)》,它里面的故事可多了,我最喜歡的就是《藍(lán)杯子,小朵只能藏在心里》。這個(gè)故事主要講的就是小...
2025-04-05 07:34
【摘要】?jī)和膶W(xué)作業(yè)及答案一、名詞解釋1.兒童文學(xué):指為少年兒童所理解、所喜愛,有利于他們身心健康發(fā)展的文學(xué)作品。2.兒童情趣:指與兒童心理特點(diǎn)相適應(yīng)的兒童語(yǔ)言、行為的情調(diào)趣味。3.兒童文學(xué)題材:指兒童文學(xué)作品中具體描繪的社會(huì)生活事件或現(xiàn)象,是作品內(nèi)容的最主要因素。4.生活流手法:按生活本身的發(fā)展順序與空間轉(zhuǎn)換來(lái)組織故事和開展情節(jié)的一種藝術(shù)手法。5.
2025-01-18 04:51
【摘要】大陸,臺(tái)灣,新加坡兒童文學(xué)作家名單及其作部分品目錄附部分引進(jìn)版圖書書目一小說(shuō):1、曹文軒作品(重點(diǎn)推薦的純文學(xué))《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》《青銅葵花》《細(xì)米》《第十一根紅布條》《阿雛》《再見了,我的星星》《憂郁的田園》《暮色籠罩下的祠堂》《紅葫蘆》《薔薇谷》《少年》《大水》《追隨永恒》《
2025-03-27 00:22
【摘要】第一篇:國(guó)內(nèi)外兒童文學(xué)作家、作品 1.《伊索寓言》伊索(古希臘) 350余篇,《農(nóng)夫和蛇》《烏鴉和狐貍》《狼和山羊》《烏龜和兔子》 開創(chuàng)了西方寓言的先河,也是寓言文學(xué)發(fā)展的里程碑2.《克雷洛夫寓...
2024-10-13 11:24
【摘要】 讀《冰心兒童文學(xué)全集》有感 于耀博寒假里,我很開心地讀了冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》。這本書深深地吸引了我,厚厚的一本書,讀起來(lái)卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒疲倦,讀著讀著,就感覺(jué)冰心奶奶像一位老朋友一樣,在我耳...
2024-09-29 19:03
【摘要】第一篇:兒童文學(xué)名著書目 兒童文學(xué)名著書目 中國(guó)名著: 《紅樓夢(mèng)》 曹雪芹——快樂(lè)分級(jí)閱讀·小學(xué)高段 曹文軒序《三國(guó)演義》 羅貫中——快樂(lè)分級(jí)閱讀·小學(xué)高段 曹文軒序《水滸傳》 施耐庵...
2024-11-10 02:55
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《解放兒童》讀后感 在《解放兒童》這本書中,作者南師大的劉曉東老師認(rèn)為。 "教育應(yīng)當(dāng)以人的天性為前提,順應(yīng)兒童的天性,應(yīng)當(dāng)采擇符合 兒童天性的內(nèi)容并以適當(dāng)方式傳遞給兒童,但成...
2024-09-19 22:29