“德高為師,奉獻(xiàn)為榮”演講稿(完整版)
【正文】 ，他注意發(fā)現(xiàn)班上的后進(jìn)生的長處，并積極加以引導(dǎo)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性顯著提高，他的各種表現(xiàn)也明顯好轉(zhuǎn)，對(duì)此他感慨頗深；葛蘇老師談了這次學(xué)習(xí)后，對(duì)班上部分困難學(xué)生給予了學(xué)習(xí)和生活上的幫助，雖然多奉獻(xiàn)了一些，但取得了可喜的成績，還是令人高興的。 在討論會(huì)上，教師們提出了許多合理化的建議意見，如針對(duì)留守生多的問題建立家?；?dòng)平臺(tái)，定期開展讀書活動(dòng)，向身邊的師德典型學(xué)習(xí)等。 總之，通過此次“德高為師，奉獻(xiàn)為榮”的主題師德師風(fēng)討論活動(dòng)
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