【摘要】概率初步[時間:90分鐘分值:120分]一、選擇題(每小題3分,共30分)1.拋擲一枚正六面體骰子(六個面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6)36次,下列說法正確的是(C)A.6一定出現(xiàn)6次B.1出現(xiàn)的次數(shù)與2出現(xiàn)的次數(shù)相同C.6可能出現(xiàn)6次D.6出現(xiàn)的
2024-11-29 01:44
【摘要】第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)第十五章電流和電路導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練在實際電路中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?觀察與思考導入新課學習目標;會畫簡單的串、并聯(lián)電路。、并聯(lián)電路的特點,會連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。、經(jīng)驗
2025-06-17 06:40
【摘要】99999999999999999999999999999999999999999999999
2025-06-12 03:33
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)1.[2021·雞西]下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是()A.烘托節(jié)日氣氛的小彩燈B.道路兩旁的路燈C.家中的電視和電腦等家用電器D.教室里照明用的日光燈2.如圖所示的電路中,開關S閉合后,三盞電燈并聯(lián)的電路是()圖15-3-63.[20
2024-12-03 11:47
【摘要】電功和電功率(復習課)一、電功(W)1、概念:2、計算公式:3、單位:電流可以做功,電流所做的功叫電功。定義式:W=UIt導出式:W=I2RtW=PtW=U2t/R國際單位:焦耳(簡稱焦,符號:J),1焦=1伏*安*秒常用單位:
2025-08-05 09:49
【摘要】節(jié)日小彩燈,它們是如何連接在電路中的呢?云夢縣羅廟中學1、電源不能短路2、連接電路時開關要斷開!把用電器逐個順次連接的方式。L2L1串聯(lián):L1L2S把用電器并列連接的方式。并聯(lián):L1L2●●L1L2S串聯(lián)電路電
2024-11-29 05:10
【摘要】問題:用1個電源、1個開關、2個燈泡和一些導線組成電路。要求:要想讓兩個小燈泡都發(fā)光,有幾種接法?電路圖怎么設計?兩燈首尾依次連接,電流1條路徑。兩燈并列地連接,電流2條路徑。一、串聯(lián)和并聯(lián)兩只小燈泡依次相連,電流
2025-06-18 04:59
【摘要】?電流和電路???第十五章第四節(jié)電流的測量學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….6能力拓展…………….學習目標學習目標
2025-06-14 12:06
【摘要】電的應用極為廣泛,它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢?電路的基本構(gòu)成是怎樣的?怎樣連接,可以控制燈泡?短路這樣連接對嗎?學生討論這樣連接對嗎?斷路學生討論正確連接方法通路[思考并小結(jié)]:怎樣正確連接電路?此時電流是怎樣形成的?學生討論小結(jié):正
2025-03-12 10:44
【摘要】世界上如果沒有電,會是什么情景?看誰最先連好電路使燈泡發(fā)光!連接過程中,開關一定要斷開禁止用導線把電池的兩極直接連起來!電流的方向一、電流的形成電流與水流的動畫1、電荷的定向移動形
【摘要】一、電荷1、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象2、帶電體的性質(zhì):具有吸引輕小物體的特性3、兩種電荷及電荷間的作用自然界只有兩種電荷正電荷與負電荷4、讓物體帶電的方法:摩擦、接觸、靜電感應5、物體帶電的原因——電子的轉(zhuǎn)移6、驗電器——是利用同種電荷相斥的原理來檢驗物體是否帶電的儀器。
2025-03-12 21:04
【摘要】?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練第九章電功和電功率本課時的重點有電功與電能的關系、電功的計算,相關的主要考點有電功的計算,而電功的計算最常見的是與電流的定義、串并聯(lián)電路的特點、歐姆定律、電能表及電功率、焦耳定律聯(lián)系起來,并結(jié)合其他能量(如機械能、內(nèi)能等
2024-11-26 17:17