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正文內(nèi)容

“五五”普法總結(jié)驗收方案(完整版)

2024-09-27 07:24上一頁面

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【正文】 識培訓(xùn)、考試考核制度。 三、檢查驗收內(nèi)容 對自治區(qū)、 市、縣(區(qū)) ? 五五 ? 普法規(guī)劃及相關(guān)配套實施意見的落實情況;對區(qū)普法依法治理年度工作安排(要點)落實情況;對自治區(qū)、市、縣(區(qū))普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)安排部署的其它專題或?qū)m椘辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ魍瓿汕闆r。要按照 ? 五五 ? 普法規(guī)劃的要求,對五個重點對象五年來學(xué)習(xí)憲法、國家基本法律知識、自治區(qū)地方性法規(guī)知識等情況進(jìn)行全面總結(jié)??疾炱辗ㄒ婪ㄖ卫砀黜椫贫仁欠窠⒔∪捅U洗胧┑穆鋵嵡闆r。著重檢查以下幾個方面的內(nèi)容: (一)組織領(lǐng)導(dǎo) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門的領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮情況和機制建設(shè)、帶頭作用發(fā)揮情況。年度組織公務(wù)員法律知識考試,并將公務(wù)員學(xué)法用法考試考核成績作為公務(wù)員任職、定級、晉升和年度考核的重要依據(jù);組織司法和行政執(zhí)法人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),每年組織專業(yè)法知識考試。每年在流動人員中開展法制宣傳教育活動。 司法和行政執(zhí)法機關(guān)實行執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、錯案和執(zhí)法過錯責(zé) 任追究制。 積極開展依法治?;顒?。 (五)基礎(chǔ)工作 主要檢查普法對象普及率、依法治理開展面、公共法、專業(yè)法普及面。 (二)步驟 動員部署階段( 2024 年 4 月 16 日至 4 月 20 日)。區(qū) ? 五五 ? 普法領(lǐng)導(dǎo)小組成立兩個督查組,分別 由區(qū)委、人大、政府、政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)人員,在此期間對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各部門(單位) ? 五五 ? 普法工作及檢查驗收情況進(jìn)行督查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出,限期整改。 (二)切實加強對 ? 五五 ? 普法總結(jié)驗收工作的指導(dǎo)。 區(qū)法院、檢察院負(fù)責(zé)承辦司法人員學(xué)法用法及公正司法方面的展板;縣婦聯(lián)、團委聯(lián) 合承辦關(guān)于婦女兒童權(quán)益保障法、 ? 青少年維權(quán) ? 等法律法規(guī)貫徹落實情況的展板。 (四)切實對普法依法治理工作進(jìn)行一次全面的回頭看。 四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)要結(jié)合總結(jié)驗收,對普法依法治理工作進(jìn)行一次認(rèn)真的回顧,對工作中存在的問題及時予以解決。為了加強 對 ? 五五 ? 普法、依法治理總結(jié)驗收工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立 第 14 頁 共 14 頁 xx 區(qū) ? 五五 ? 普法總結(jié)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組(其組成人員同 xx 區(qū)依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員),協(xié)調(diào)組織開展全區(qū) ? 五五 ? 普法依法治理考核驗收工作。 5 月底前舉辦區(qū)委理論中 心組法律知識講座,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法大講堂。 區(qū)宗教局負(fù)責(zé)承辦 ? 法律進(jìn)宗教場所 ? 、宗教界人士學(xué)法用法、 ? 民族團結(jié)季 ? 開展情況的展板。 (三)切實做好 ? 五五 ? 普法成果展示。 檢查驗收階段( 2024 年 5 月 20 日至 6 月 20 日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要根據(jù)本方 第 9 頁 共 14 頁 案要求,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、本部門實際制定考 核驗收方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會議,做好自查和檢查驗收的各項準(zhǔn)備工作。 第 8 頁 共 14 頁 (六)工作成效 主要檢查創(chuàng) 造性地開展普法依法治理工作情況,公民的法律素質(zhì)和全社會的法治化管理水平有沒有提高;能否及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類先進(jìn)典型、總結(jié)和推廣成功的經(jīng)驗做法;普法依法治理整體或單項工作成績是否明顯,有沒有得到上級充分肯定,人民群眾對法律知識的掌握程度和對執(zhí)法、用法、守法環(huán)境的滿意程度。實行依法施教、依法育人。 貫徹落實司法部、民政部《關(guān)于加強農(nóng)村基層民主法制建設(shè)的意見》,制定相應(yīng)的意見或?qū)嵤?
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