【摘要】學案6習題課:電場能的性質(zhì)的應用[學習目標定位]、電勢差、電勢能的概念.能、電勢差的關(guān)系,并會進行有關(guān)計算..1.牛頓第二定律:物體的加速度與合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向與合外力方向相同.2.動能定理:合外力所做的功等于物體動能的變化.3.平衡條件:
2024-12-08 08:44
【摘要】學案8習題課:帶電粒子在電場中的運動1.平行板電容器內(nèi)的電場可以看做是勻強電場,其場強與電勢差的關(guān)系式為E=Ud,其電勢差與電容的關(guān)系式為C=QU.2.帶電粒子在電場中做直線運動(1)勻速直線運動:此時帶電粒子受到的合外力一定等于零,即所受到的電場力與其他力平衡.(2)勻加速直線運動:帶電粒子受到的
2024-12-08 16:42
【摘要】學案5電勢能電勢與電勢差[學習目標定位],電場力做功與電勢能變化的關(guān)系.、電勢的概念..,并能理解等勢面的特點.一、電場力做功的特點電場力做功只與移動電荷的電荷量以及起點和終點的位置有關(guān),而與路徑無關(guān).這個結(jié)論適用于任意靜電場.二、電勢能Ep1.電荷在靜電場中具有的勢能叫做靜電勢能,簡稱電勢能.電勢
2024-12-08 22:43
【摘要】學案11章末總結(jié)一、電場中的平衡問題求解這類問題時,需應用有關(guān)力的平衡知識.首先對物體進行正確的受力分析,在此基礎上運用平行四邊形定則、三角形定則或正交分解法,依據(jù)共點力的平衡條件建立方程求解.例1如圖1所示,在一電場強度沿紙面方向的勻強電場中,用一絕緣絲線系一帶電小球,小球的質(zhì)量為m、電
【摘要】學案7勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系示波管原理[學習目標定位].U=Ed處理勻強電場問題..子在電場中的加速和偏轉(zhuǎn)問題.一、勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系在勻強電場中,兩點間的電勢差等于場強與這兩點間沿電場線方向的距離的乘積,即U=Ed;由E=Ud知場強的大小等于沿場強方向每單位距離上的電勢差
【摘要】學案4習題課:庫侖定律電場強度1.共點力的平衡條件:物體不受力或所受外力的合力為零.2.在某力作用下幾個物體運動的加速度相同時,常用整體法求加速度,用隔離法求相互作用力.3.庫侖定律(1)內(nèi)容:真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的大小,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比
【摘要】2.庫侖定律,,知識自學區(qū),變大,變大,變小,變小,變大,變大,變小,距離,電荷量,大得多,忽略,成正比,成反比,點電荷,,要點探究區(qū),解題必備:一個帶電體能否看作點電荷,是相對于具體問題而言的,不能...
2024-10-20 15:23
【摘要】,,,,第一章,靜電場,第一頁,編輯于星期五:二十一點五十八分。,1.電荷及其守恒定律,第二頁,編輯于星期五:二十一點五十八分。,,知識自學區(qū),第三頁,編輯于星期五:二十一點五十八分。,兩種,正電,負...
2024-10-20 15:22
【摘要】《電荷及其守恒定律》學案【課標要求】1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開.3.知道靜電感應現(xiàn)象,知道靜電感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4.知道電荷守恒定律.5.知道什么是元電荷.【重點難點】;、感應起電的方法【課前預習】:(1)電性:物體吸引輕小物
2025-06-07 23:37
【摘要】7.靜電現(xiàn)象的應用,,知識自學區(qū),自由電荷,等量異種,等于零,發(fā)生定向移動,處處為零,垂直,等勢體,等勢面,沒有,外表面,沒有電荷,越大,很大,很強,分離,中和,處處為零,避雷針,光滑,,要點探究區(qū),...
【摘要】6.電勢差與電場強度的關(guān)系,,知識自學區(qū),Ed,電場強度,沿電場方向的距離,勻強,沿電場方向,電勢差,沿電場方向的距離,電場,降低的電勢,伏特每米,V/m,答案:(1)×(2)√(3)×,,要點探究區(qū)...
【摘要】第一章電場章末檢測(A)(時間:90分鐘,滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6個小題,每小題4分,共24分)1.電荷從靜止開始只在電場力作用下的運動(最初階段的運動),則電荷()A.總是從電勢高的地方移到電勢低的地方B.總是從電場強度大的地方移到電場強度小的地方C.總是從電勢能大的地方移到電勢能
2024-12-03 13:01