【摘要】Unit2Thisismypencil.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson11Let’ssingReviewHi,Peter.Thisismysharpener.Hi,Kate!Thisismyeraser.Role-playReviewLead-inLookand
2024-12-11 16:12
【摘要】Unit4Ihaveaball.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson23Ihaveanewbike.Nice,nice,nice!Ihaveanewtaxi.Cool,cool,cool!Ihaveanewtrain.Super,super,super!Re
2024-11-16 22:52
【摘要】Unit4Ihaveaball.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson22Review_____?Lisa,Lisa!Ihaveanew___.Yes.Lookhere!Wow!It’s____!LookandsaycarReallysuperPre
2024-11-16 22:42
【摘要】Unit4Ihaveaball.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson21Fly,fly,flymyballoon.Fly,fly,flymykite.Fly,fly,flyveryhigh.Up,up,uptothesky.ReviewGameWhat’smis
【摘要】認(rèn)識(shí)新朋友What’syourname?I’mLiMing.I’mJenny.I’mDanny.Let’ssingHomework?Say“hello”“hi”toyourparents.用所學(xué)的句型與父母問(wèn)好。?Introduceyourse
2024-12-12 17:22
【摘要】Lesson12教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分綜合本單元前五課的對(duì)話內(nèi)容編寫(xiě)了一段有趣的小故事,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)內(nèi)容。2.Let’scheck復(fù)習(xí)檢查十個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞。3.Let’sthink綜合多元智能活動(dòng)。復(fù)習(xí)所學(xué)文具,鍛煉學(xué)生的細(xì)節(jié)觀察能力。二、課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)
2024-12-08 12:22
【摘要】Lesson7教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分創(chuàng)設(shè)學(xué)校生活中在校園會(huì)面的場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生相互問(wèn)好并介紹同學(xué)。教師用這一情景讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),最后達(dá)到自然交流與真實(shí)運(yùn)用的目的,并通過(guò)學(xué)習(xí)這一會(huì)話接受禮貌教育。2.Justlearn學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞:book,bag3.Let’ssing
2024-12-09 02:56
【摘要】Lesson10教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分創(chuàng)設(shè)了一個(gè)特定的教室情景,旨在引導(dǎo)學(xué)生向同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)用品。2.Justlearn繼續(xù)學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞:eraser,sharpener3.Let’ssing通過(guò)歌曲,復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的學(xué)習(xí)用品單詞。二、課前準(zhǔn)備師生共同準(zhǔn)備以下學(xué)習(xí)用
2024-12-08 19:48
【摘要】Lesson9教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分情景是教師在課堂上向全班學(xué)生介紹一位新同學(xué),全班同學(xué)表示歡迎。其中Wele!是新出現(xiàn)的句子。2.Justlearn學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞:pencil-box,ruler3.Let’sdoTPR形式復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的四種學(xué)習(xí)用品的單詞。二、課前準(zhǔn)備
【摘要】Lesson8教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分的會(huì)話情景與第7課相似,仍然是讓學(xué)生介紹自己的同學(xué),在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展問(wèn)候語(yǔ)Nicetomeetyou.2.Justlearn學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞:pen,pencil3.Let’sdo聽(tīng)指令,做動(dòng)作。復(fù)習(xí)所學(xué)文具詞匯。二
【摘要】Lesson11教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分所創(chuàng)設(shè)的情景與上一課基本相同,只是增加了贊許的語(yǔ)言(Wow!It’snice!),旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用不同方法贊美別人。2.Justlearn學(xué)習(xí)glue,marker兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞。3.Let’splay用Thisismy…這一
【摘要】Lesson22教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本課是在19課到21課對(duì)話的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在感知、模仿、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到自然交流的目的。學(xué)習(xí)CanIseeit?Sure!這兩個(gè)新句子。2.Justlearn學(xué)習(xí)新單詞bike,taxi,train,要求聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、能認(rèn)讀,并在生活中運(yùn)用