7陽朝小學(xué)學(xué)雷鋒先進事跡材料(完整版)
【正文】 定期召開學(xué)雷鋒活動交流會，各個學(xué)雷鋒小組之間交流經(jīng)驗體會，互相借鑒學(xué)雷鋒的新思路和新做法，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識明確，形成良好的輿論范圍。 為抓好學(xué)雷鋒活動，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長和書記擔(dān)任組長，由分管學(xué)生工作的主任和各年級組的組長為組員，大隊輔導(dǎo)員主抓。 二、全員參與，組織嚴(yán)密，精心打造德育品牌 陽朝小學(xué)全員參與學(xué)雷鋒活動，為此，學(xué)校確立了黨政齊抓共管、少先大隊主抓，學(xué)生積極參與的德育工作體系。 三、立足校內(nèi)，服務(wù)社會，學(xué)雷鋒活動碩果累累 陽朝小學(xué)已經(jīng)把開展學(xué)雷鋒活動作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個重要載體，作為評先進創(chuàng)三好的一項重要指標(biāo)，以此幫助學(xué)生從小事做起，從點滴做起，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻精神。多年來，由學(xué)校師生捐款成立的寒窗基金先后扶助了多名同學(xué)，師生的愛心幫助他們克服生活的困難，使他們堅強自立，奮發(fā)圖強。此項活動的開展受到社區(qū)百姓的一致好評。
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