【摘要】教科書的評(píng)價(jià)高凌飚2020-08Email:課程與教學(xué)評(píng)價(jià)專題講座四?背景知識(shí)–什么是教材?–教材評(píng)價(jià)的概念–國(guó)內(nèi)外教材評(píng)價(jià)研究?新課程實(shí)驗(yàn)教材的評(píng)價(jià)實(shí)踐–評(píng)價(jià)的框架–評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)體系–評(píng)價(jià)的工作方案–評(píng)價(jià)的工具背景知識(shí)什么是教材??狹義:
2024-10-17 15:34
【摘要】珍貴的教科書教學(xué)反思 《珍貴的教科書》這篇課文講的是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代延安小學(xué)的師生在艱難困苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)的 事。下面是為大家準(zhǔn)備的珍貴的教科書教學(xué)反思,希望大家喜歡! 珍貴的教科書教學(xué)反思范文1...
2025-09-02 13:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍貴的教科書》教學(xué)反思 《珍貴的教科書》教學(xué)反思 作為一名人民教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中,那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么...
2025-04-15 00:27
【摘要】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案巖石、礦物和我們一、教學(xué)目標(biāo):,探究生活中、身邊的巖石和礦物。,增加對(duì)巖石、礦物用途的進(jìn)一步了解。、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn):理解巖石和礦物對(duì)人類的作用。三、教學(xué)難點(diǎn):會(huì)整理自己調(diào)查研究活動(dòng)的資料。四、教學(xué)準(zhǔn)備:以小組或個(gè)人為形式,課前開展孩
2024-12-11 10:54
【摘要】觀察、描述礦物(一)礦物的顏色顏色是最容易觀察到的礦物特征,也是辨認(rèn)礦物的重要根據(jù)之一。有些礦物以顏色命名。如:赤鐵礦是紅色的,褐鐵礦是褐色的,黃銅礦是黃色的。白鎢礦是灰白色的。請(qǐng)觀察1號(hào)礦物盒中各種礦物的顏色。有些礦物具有多種色彩。石英石英石英有些不同的礦物具有相同的色彩。金礦
2024-11-30 00:51
【摘要】《珍貴的教科書》說課稿四道溝小學(xué)祁芳一、說教材 《珍貴的教科書》是北師大版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第五單元《讀書》主題中的第三篇課文,這是一篇精讀課文。主要記敘了在1947年保衛(wèi)延安的戰(zhàn)爭(zhēng)中,延安小學(xué)的學(xué)生在極其艱苦的條件下,頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí),張指導(dǎo)員為了保護(hù)教科書而獻(xiàn)出自己生命的故事。課文以教科書為線索,以“珍貴”為核心來展開故事情節(jié),以盼書→取書→護(hù)書→激勵(lì)前進(jìn)為順序進(jìn)行描寫,語(yǔ)言
2025-07-20 04:17
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容5珍貴的教科書課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,正確書寫“板凳、代替、嗓門、印刷所、俯沖、轟隆、爆炸、叨念”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,知道課文講了哪些內(nèi)容,了解課文敘述順序。
2024-11-30 13:20
【摘要】孫瑞雪鑄鐵的金相組織觀察一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、觀察和研究灰鑄鐵、可鍛鑄鐵、球墨鑄鐵及蠕墨鑄鐵的顯微組織特征。2、了解鑄鐵組織中不同組織組成物和組成相的形態(tài)、分布對(duì)鑄鐵性能的影響。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備1、金相顯微鏡2、金相標(biāo)準(zhǔn)試樣灰口鑄鐵可鍛鑄鐵球墨鑄鐵蠕墨鑄鐵三、實(shí)驗(yàn)原理三、實(shí)驗(yàn)原理
2025-05-02 07:21
【摘要】第一篇:觀察蝸牛的觀察日記 觀察蝸牛的觀察日記 篇一:可愛的蝸牛 我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它,也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個(gè)部分:頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧:它的觸角非...
2024-11-05 02:35
【摘要】22珍貴的教科書第二課時(shí)執(zhí)教者:譚玲峰《珍貴的教科書》以“書”為線索,寫了_______、______、______三個(gè)主要內(nèi)容。盼書取書護(hù)書1947年春天,我們延安小學(xué)轉(zhuǎn)移到一個(gè)小山村。在那炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中,我們?nèi)匀活B強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我們的學(xué)習(xí)條件
2025-08-23 15:12
【摘要】 《珍貴的教科書》說課稿 一、說教材 《珍貴的教科書》是小學(xué)語(yǔ)文北師大版第三單元中的課文,這是一篇精讀課文。主要記敘了在1947年保衛(wèi)延安的戰(zhàn)爭(zhēng)中,延安小學(xué)的學(xué)生在極其艱苦的條件下,頑強(qiáng)地堅(jiān)...
2024-12-06 01:20
【摘要】 學(xué)校循環(huán)使用教科書管理制度 為貫徹落實(shí)《教育部、財(cái)政部關(guān)于全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育教科書免費(fèi)提供和做好部分教科書的循環(huán)使用工作的意見》以及《省教育廳關(guān)于做好部分教科書循環(huán)使用工作的通知》文件精神,切...
2025-09-17 19:20